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课题 第5课 端午节——画彩蛋
教学目标
1、 通过学习让学生了解中国的传统节日,培养学生对祖国传统文化的热爱,以及对生活的
热爱之情。
2、利用鸭蛋为表现对象,学习在鸭蛋上作画的技巧。
教学重难点
1、了解端午节的风俗习惯,并培养学生对传统节日的热爱之情。
2、以鸭蛋为造型对象实行装饰表现的技巧。 教学准备
教师 教学课件、鸭蛋、毛笔、颜料、网兜等。 学生 鸭蛋、毛笔、颜料、纸。
教学程序设计(课件应用流程):
一、新课导入:
1、以粽子实物导入,引出端午节。
2、了解端午节的来源,从大家所熟知的屈原这方面来谈,实行爱国主义教育。(看FLASH) 3、介绍端午节的一些风俗习惯,提出挂彩蛋是江苏一带的风俗习惯,从而导出本课内容:画彩蛋。 二、新授内容:
1、不要小看鸭蛋,它不但是端午节的传统食品,还能变成好看的装饰品。(欣赏一组彩
蛋)
2、探讨彩蛋的特点:造型简洁,色彩鲜明。
3、举出能够画在鸭蛋上的造型:点、线、面造型、小动物、人物、植物等造型。 4、提出原来画彩蛋是起到纪念的作用,现在却溶入了一些新的元素,比如像:卡通等。
教师演示画彩蛋。边画边讲解画彩蛋的步骤及注意事项。 步骤:A、构思。
B、用铅笔勾出轮廓线。 C、涂上鲜艳的颜色。 D、勾边。
三、布置作业
画彩蛋。
要求:能够自己创作或临摹范例。 四、展示评价
1、师评。 2、学生互评。 五、简单的彩蛋包装方法
1、筐。 2、鸭蛋兜。 六、彩蛋艺术
东方的端午节彩蛋,西方的复活节彩蛋。
七、总结
用彩蛋去装饰我们的生活,让生活变得更加多姿多彩。
八、课后拓展:
请学生课后利用网络,查询关于端午节彩蛋,西方的复活节彩蛋相关资料,提高拓展。
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