第5课 端午节——画彩蛋

2022-06-11 16:45:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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彩蛋,端午节
课题 5 端午节——画彩蛋

教学目标

1 通过学习让学生了解中国的传统节日,培养学生对祖国传统文化的热爱,以及对生活的

热爱之情。

2、利用鸭蛋为表现对象,学习在鸭蛋上作画的技巧

教学重难点

1、了解端午节的风俗习惯,并培养学生对传统节日的热爱之情。

2以鸭蛋为造型对象实行装饰表现的技巧 教学准备

教师 教学课件、鸭蛋、毛笔、颜料、网兜等。 学生 鸭蛋、毛笔、颜料、纸。

教学程序设计(课件应用流程):

一、新课导入:

1、以粽子实物导入,引出端午节。

2了解端午节的来源,从大家所熟知的屈原这方面来谈,实行爱国主义教育FLASH 3、介绍端午节的一些风俗习惯,提出挂彩蛋是江苏一带的风俗习惯,从而导出本课内:画彩蛋。 二、新授内容:

1、不要小看鸭蛋,它不但是端午节的传统食品,还能变成好看的装饰品。(欣赏一组彩

蛋)

2、探讨彩蛋的特点:造型简洁,色彩鲜明。

3、举出能够画在鸭蛋上的造型:点、线、面造型、小动物、人物、植物等造型。 4、提出原来画彩蛋是起到纪念的作用,现在却溶入了一些新的元素,比如像:卡通等。

教师演示画彩蛋。边画边讲解画彩蛋的步骤及注意事项。 步骤:A、构思。

B、用铅笔勾出轮廓线。 C、涂上鲜艳的颜色。 D、勾边。

三、布置作业

画彩蛋。

要求:能够自己创作或临摹范例。 四、展示评价

1、师评。 2、学生互评。 五、简单的彩蛋包装方法

1、筐。 2、鸭蛋兜。 六、彩蛋艺术

东方的端午节彩蛋,西方的复活节彩蛋。


七、总结

用彩蛋去装饰我们的生活,让生活变得更加多姿多彩。

八、课后拓展:

请学生课后利用网络,查询关于端午节彩蛋,西方的复活节彩蛋相关资料,提高拓展。


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