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小班音乐活动教案及教学反思《小朋友爱清洁》
设计意图:
小班幼儿刚从熟悉的家庭走向陌生的幼儿园,对于他们来说养成各种良好的习惯尤为重要。为了培养幼儿良好的卫生习惯,我们通过多方面向幼儿进行教育和指导。《小朋友爱清洁》这一首儿歌语言简单、通俗易懂,讲述了小动物们如何爱清洁的故事,十分适合刚入园的小班幼儿学习。利用这首儿歌,我设计开展了相关的常规培养活动,让孩子在看看、说说、做做中养成爱清洁的好习惯。 活动目标:
1、教育幼儿爱清洁,养成良好的卫生习惯。 2、会朗诵儿歌,学习词汇:清洁。 3、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备:
自制教学挂图四张,木偶教具,纸偶每幼儿一套。 活动过程:
(一)、开始部分:
1、教师模仿小动物的叫声,引起幼儿兴趣:叽叽叽叽,这是谁呀有几只小动物(文章出自.教案网)(教师依次模仿四种小动物的叫声,让幼儿说出动物名称)
2、小结:今天,小鸭、小鸡、小猫、小狗都来我们班做客了,他们来叫我们小朋友干什么呢 (二)、基本部分:
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1、结合动物图片,初步理解儿歌。
(1)、出示图一,教师提问:这是谁呀小鸭怎样叫的呀帮助幼儿完整的说出一句话:小鸭叫,嘎嘎嘎。
(2)同上,分别出示小鸡、小猫、小狗的图片,帮助幼儿学习相应的短句。
(3)小结:小鸡、小鸭、小猫、小狗都特别懂事,它们都是爱清洁的好孩子。你们看,小鸭看见了什么呀 2、结合教学图片,理解儿歌内容。
(1)、出示图一,问:小鸭看见了什么(指甲长了,要讲卫生,剪指甲)
小结:我们小朋友不能留长指甲,要讲卫生,指甲长了,要剪短。 (2)、出示图二,问:小鸡看见了什么(鼻涕流了)
小结:如果我们感冒流鼻涕了,要用纸擦干净,不可以用手擦鼻涕,那样不卫生。
(3)、出示图三,问:小狗看见了什么(衣服脏了)
小结:我们每天都要勤洗澡,要把脏脏的衣服换掉,做个讲卫生的好孩子。
(4)、出示图四,问:小猫看见了什么(脸脏了)
小结:小朋友每天都要把脸洗干净了,这样干干净净上幼儿园,大家才喜欢你哦。
(5)、师:小朋友说的真好,老师把它编成了一首儿歌,名字叫《小朋友爱清洁》(幼儿跟读)。 3、教师完整朗诵儿歌一遍。 问:儿歌的名字叫什么儿歌里有谁 4、木偶表演,分段学习朗诵儿歌。
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