19 钱学森同步练习

2022-12-15 07:19:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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19

1.拼音小关卡。给加点字选择正确的读音。 (lù lòu) 袒露心迹( ) 马脚( ) 崭露头角( ) (zǎi zài) 运载火箭( ) 三年五载( ) 歌载( ) (xīnɡ xìnɡ) 致勃勃( ) 旺发达( ) 师动众( ) 2. 词语立交桥。选词填空。

希望 愿望 凝望 渴望

1)一艘巨轮正驶往香港,钱学森站在甲板上,深情地( )着祖的方向,心潮起伏,埋藏心底多年的 )就要实现了,他是多么( )能尽快回到祖国的怀抱呀!

优秀 优越 优裕 优厚 优异

2)尽管美国给予钱学森的待遇是( )的,生活是( )的,工作条件也是( )的,但是,这一切都吸引不了中国人民( )儿子——钱学森,他要回到祖国,用自己的学识为祖国建设服务。 3.名人纪念馆。总览全文,回答问题。

本文记叙了我国著名的科学________在美国留学时,一刻也没有忘记祖国。回国后,为我国________________的研制及发射作出了卓越的贡献,被誉为“______ __ 4.词语梦工厂。根据意思写出词语,再选词填空。 (1)形容非常广阔,无边无际。 ( ) (2)形容思念很深的心情、情绪。 ( ) (3)比喻不畏艰险,奋勇向前。 ( ) (4)弯着手指头计算数目。 ( )

A. 骏马在_______ ___的大草原上驰骋。

B. 这位台湾同胞终于回到了____ ______的故乡。 5.句子阅读吧。体会句子所表达的感情。 1)他说:“我是中国人。我现在所做的一切,都是在作准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。 ①“我现在所做的一切”指的是______ ________ ________ __ ②表达了钱学森______ ________ ________ __的感情。 2)俗话说,“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月,一边倾诉思乡情怀。年年中秋,今又中秋,在这新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。

①引用诗句的的目的是______ ________ __

______ __ ______ _______ __ 。表达了钱学森______ ________ __

6. 按照时间的先后顺序,课文的第1自然段应放在文章的最后。把它放在开头用了一种_____ ___的写作方法,好处是:______ ________ ________ __ 7. 精彩展示厅。阅读课文片段,完成练习。

此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。 (1) 理解下列词语的意思。

袒露:____________________________ 诚恳:____________________________ (2) 文中破折号的作用是__________ (3) 阅读钱学森说的话,回答问题。

①这段话是钱学森对 ______ 说的。“这一天”指的是______ ;文中,具体“这一天”指的 ______ __

_______________________________________________

③如果将“我们是应当回去的”中的“应当”换成“可以”是否好?为什么?




④读了这句话,你想起了顾炎武的哪句名言?

(4) 语段中引用了留学生的话,这样写的目的是什么?

8. 深情颂伟人。仿照课本第110页的作家卡片,为钱学森制作一张科学家卡片。(提示:可以选用课文中介绍人物的关键句子和人物语言)





9. 美文欣赏屋。阅读短文,完成练习。

祖国,我终于回来了

钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,以优异的学习成绩获得了博士学位,成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。

但是,一听到中华人民共和国成立的消息后,钱学森便立即决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。

美国当局听说钱学森想回国,十分害怕,害怕他带回航空新技术,使新中国的科学技术高速发展,就采用了卑鄙的手段迫害他。

19509月,钱学森辞去工作,办好了回国手续,买好了回国的机票,把行李交给了美国航空公司。然而就在这时,他接到美国移民局的通知:不准回国!他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查,硬说里面藏着重要机密,说钱学森是间谍。其实,他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天之后,钱学森突然被捕,被关在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。每天晚上,看守人员每隔10分钟就进来开一次灯,使他根本不能休息,半个月时间,他的体重就下降了十几公斤。

美国当局对钱学森的迫害,引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们募捐集资15 000美金,把钱学森从拘留所保释出来。但是,美国联邦调查局仍不放松对他的迫害。他的行动继续受到限制,信件受到检查,电话受到监听。然而,钱学森没有屈服,他不断提出要求:离开美国,回到祖国去。

这样,他坚持斗争了5年。他的斗争得到世界各国主持正义人们的支持,更得到了中国政府和中国人民的极大关怀。周恩来总理对钱学森十分关心,亲自过问他的情况,并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表,在会晤中提出钱学森博士回国的问题。1955年,美国政府被迫同意钱学森回国。同年917日,钱学森登上了返回祖国的轮船。108日,他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。

钱学森到达北京的第二天,就带着全家人来到天安门广场。望着雄伟的天安门城楼,他激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在终于回来了! (1)读句子,回答括号里的问题。

①同年917日,钱学森登上了返回祖国的轮船。108日,他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱(从“幸.........福的泪花”和“祖国的怀抱”中体会出了什么?)

②钱学森到达北京的第二天,就带着全家人来到天安门广场。望着雄伟的天安门城楼,他激动地说:“我相信..我一定能回到祖国,现在终于回来了!(从“雄伟”和“终于”两个词语中你体会出了什么?) ..

(2)根据你的理解填一填。

“我是中国人,我可以放弃这里的一切,放弃( ),放弃( ),放弃( ),但不能放弃( ) (3)美国当局为何阻止钱学森回国?为了阻止钱学森回国他们采用了哪些卑鄙的手段?

(4)概括第45两个自然段的内容。




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