同在一个屋檐下作文

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同在一个屋檐下作文



篇一：同在一个屋檐下

天阴沉沉的，我走在回爷爷家的路上，心里很不是滋味。这次全市的航模比赛，我足足准备了一个月，却还是未能取得理想的名次，最终被淘汰了。我也努力了，我做的准备工作丝毫不比其他参赛选手的少，可最后还是没拿到名次，我真的就那么差劲么？

天上的太阳微微露出了头，我刚到爷爷家，就意外地发现院子里多了几株植物，它们姹紫嫣红，争相吐露着自己的芬芳，只有一盆不显眼的绿色植物摆在门前的屋檐下。我随口问：“爷爷，屋檐下的那盆植物叫什么？”“哦，吊兰，新买的。”

“吊兰？”我饶有兴致地念着这个特别的名字，不禁又端详起它来，它可真美啊！从根到叶梢都是绿的。它绿得纯粹，绿得自然，充满着生命的灵动，青翠欲滴的枝叶将生命的本色表现得淋漓尽致。它的枝叶呈放射状散开，却不显杂乱，就像一朵绽放的花。丝丝缕缕的斜阳从其他花的缝隙里投射到这盆绿色精灵上，祥和、静谧，让人不舍得移开视线。

吊兰那长长的叶子顺着花盆向下长着，乖巧地攀附着主枝，风一吹，像荡着秋千的一群孩子般前后摇摆，它们是这株吊兰生命的延续啊！吊兰缀着那么多小吊兰，它们会不会很累、很不情愿呢？

————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考




我陷入了沉思，爷爷好像看出了我的心思，笑呵呵地对我说：“孩子，你看，吊兰之所以叫作吊兰，它的美在于一个‘吊’字啊！垂下的小吊兰是它的负担，也是它的压力。正是有了压力，才有动力，它才会更奋力地生长。”这时我忽然发现，尽管吊兰的枝叶下面生长着许多小吊兰，但是它的每根茎都是直直的、挺拔向上的。越是有困难和压力，它就越奋力向上生长。

看着吊兰，我想到了自己，同在一个屋檐下，我得到了亲人万般的呵护，而吊兰，连阳光都很少眷顾它，然而它却身负重任，依然绿得青翠，充满着生命的活力。再看看身边的爷爷，我心中一动：吊兰不就是爷爷的化身吗？爷爷经历了那么多的挫折和压力，可他总是微笑着去面对，他积极、乐观的精神不正是我需要学习的吗？我忽然有了勇气，我也要做一株小小的吊兰，将压力转化为动力，不断进取，完善自我！

篇二：同在一个屋檐下

我们没有什么不同，天黑时我们望向同一片天空，住在同一个屋檐下。 ——题记

屋檐，是遮风挡雨的，是给予温暖的，更是我们青春的见证。 春雨潇然，满城花开。

“轻轻地捧走你的脸，为你把眼泪擦干……”阵阵歌声从操场上传来，只见十一班的所有同学齐舞手语，用丰富多彩的表演征服了观

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