《线性代数》课程对提高大学生素质的作用

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《线性代数》课程对提高大学生素质的作用

袁功林

【期刊名称】《教育教学论坛》 【年(卷),期】2011(000)018

【摘 要】<线性代数>是理工专业开设的一门数学基础课,是研究线性空间的重要基础,为解决线性问题提供了重要工具.对于培养学生线性问题的求解能力和线性空间的思维能力具有重要意义.本文从当今各高校<线性代数>课程选择、课时安排、讲授方式和考核方法入手,得到本门课程对大学生素质教育的作用. 【总页数】2页(P119-120) 【作 者】袁功林

【作者单位】广西大学数学与信息科学学院,广西,南宁,530004 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.简论潜在课程对提高大学生素质和创新能力的作用2.提高经管类专业学生学习基础公共数学课程兴趣的探讨--《线性代数》课程的教学教法的创新3.基于不同专业需要的《线性代数》课程改革研究——以济宁学院《线性代数》课程改革为例4.对《线性代数》课程教学的认识——如何让《线性代数》课程生动起来5.融入思想政治元素提高工科院校课程授课效果 ——以"线性代数与空间解析几何"为例

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