英语教师工作计划

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英语教师工作计划

一、整体目标

坚持我校"十二字'训练模式，全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新训练教学，和谐幼小连接，重视习惯养成，夯实母语基础，强化英语特色，突出教学中心，细心打造部门双语文化品牌;团结紧急，严峻活泼，自醒自觉，高质高效，以优异的成果，向十周年校庆献厚礼，英语老师工作方案。 二、工作理念

1、坚持情商第一，寓学于乐。兴趣是最好的老师。训练就是关怀同学养成好的习惯。

2、坚持阅读第一，欢快高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量，在阅读中激发学习兴趣，在阅读中奠定人生基础。

3、坚持英语第一，学用结合。大量输入，交际输出;渗透文化，自然习得。

4、坚持潜能第一，留意后劲。敬重儿童天性;赏识每一个孩子;开发右脑资源;让同学从小布满灵性、悟性、共性、缔造性。

5、坚持老师第一，敲打锤炼。自醒的老师最自觉，自觉的老师最强大。真心爱同学，真才教同学，真知感染同学。 三、常规工作

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1、进一步完善课程改革：基础课程、力气课程、共性课程、德育综合主题活动课程。

一是抓好国家基础课程，打稳根基。学习课程标准，坚持探究"负担轻、质量高'课堂教学模式：争论"先'字教学法让同学先质疑、先思索、先表达;探讨"让'字教学法让同学在玩耍中学，在相互沟通中学，在发觉中学。

二是巩固校本力气课程，强化技能。语文上好每天特别钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课。英语上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学上好电脑速算课，增加思维训练课。上好六门综合力气课，指导老师要选好题，备好课，提高教学质量;协作专业老师上好钢琴课和游泳课，要求同学提前到达课堂，保证准时开课;老师不任凭扣留同学，保证同学受到良好训练。设计并组织好一班级晚自习下棋等益智活动。校本力气课全部纳入课表管理。

三是坚持共性特长课程，开发潜能。上好科普课，于其次周进行。指导同学选切实际的共性课课题，充分利用课余时间，留意过程争论，做好过程记录，做好答辩呈现，第三周准时开课。建立语数英培优班，并纳入共性课管理。培优班做到"有赛必参，有奖必得'，并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视，精选内容，吸引同学。

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