社区服务实践教学改革探索——以华侨大学社会学本科生志愿活动为例

2022-04-16 18:22:17 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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华侨大学,实践教学,社会学,本科生,社区服务

作者：郭荣茂[1];李迎[2]

作者机构：[1]华侨大学哲学与社会发展学院,福建厦门361021 [2]华侨大学财务处,福建厦门361021

出版物刊名：高教学刊页码：63-64页

年卷期：2017年第11期

主题词：社区服务实践教学改革志愿

摘要：社区服务在我国起步较晚,目前较缺乏青年人才和专业人士参与。它具有实践性的特征,能够跟社会学的实践教学有机结合。将社区服务介入到实践教学中,可以推进实践教学的改革,改变以往实践教学单一化的局面。通过对华侨大学社会学本科生社区志愿服务活动进行考察,关注社区志愿服务计划的制定和实施,探索社区服务实践教学改革,促进实践教学水平的提升和学生综合素质的提高。