江苏省徐州市铜山县夹河中学高中语文《梦游天姥吟留别》学案1苏教版选修《唐诗宋词选读》

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梦游天姥吟留别

课题： 梦游天姥吟留别

学习目标：

1、了解李白生平，理清诗歌脉络，复述诗歌大意。 2、鉴赏梦境，品评名句，感悟诗人的傲岸情怀。

3、掌握想象夸张的艺术手法，感受李白的浪漫主义诗风。 学习重难点：

重点：立足主要意象，发挥想象，缘景明情，理解主题。 难点：着眼整个梦境，置身诗境，把握手法，感知风格。 学习过程 学生活动部分

个性学习部分


一、整体感知

1、用诗歌中的句子填空。

①入梦的原因：



②由现实转入梦境的过渡句是： ③由梦境转入现实的过渡句： ④揭示全诗主题的两句诗是： 2、分层概括诗歌大意。 ㈠ ㈡ ㈢

二、【合作探究】

1、诗人在梦境中，描绘了五幅图画，请用简要的语言概括这五幅图画。

2、作者笔下的天姥山有何特点? 作 者是用什么手法来表现天姥山的特点的？

四、作者为什么要花如此多的笔墨来描写梦境呢？对表现主题有什么作用？



学生活动部分

个性学习部分 装订线

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