小班音乐游戏《一二三木头人》

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小班音乐游戏《一二三木头人》》，欢迎阅读！

小班音乐活动《 一二三木头人》

活动目标：

1、熟悉歌曲旋律，学习随音乐快慢变化演唱歌曲。 2、能在歌曲最后一句句尾处表现木头人的不同动作造型。 3、体验“木头人”的风趣与幽默，享受活动所带来的快乐。 活动准备电脑课件，木鱼乐器一只。 活动过程：

1. 复习韵律活动“红绿灯”

教师：“今天老师要带你们到音乐王国去玩，路上我们要注意交通安全，红灯停绿灯行。” 2. 学唱歌曲。

(1) 教师范唱，熟悉旋律，初步理解歌词。

教师：“音乐王国到了，我们找个地方坐下来吧。你们看木头人来了，他们在做什么呢？你们来听一听。” “刚才你们听到歌曲里都唱了些什么呢？”

(2) 幼儿学唱(3) 随音乐快慢变化演唱，幼儿熟练掌握歌词和旋律“刚才我们已经会唱木头人的歌了，这次木头人要和你们玩个游戏，注意听这次唱得和刚才有什么不一样？” （教师不断加快演唱速度）幼儿学习随音乐快慢变化演唱歌曲。 3. 学习音乐游戏(1) 在教师语言引导下，集体创编木头人不同的动作造型。

“现在你们都是木头人，老师说123变的时候，每个人都要摆一个造型不动，看谁最像木头人。”


（2）观看课件，讲解游戏规则“木头人先干什么？敲木鱼的时候木头人动没动？”

（3）幼儿随教师清唱,用手指在自己腿上点拍木头人走的节奏。

（4）幼儿跟着琴声，再次练习。

（5）幼儿四散随乐玩游戏，并在教师鼓励下，寻找空间进行活动。

“木头人准备出发了，注意了这次我们会边走边唱，看谁会找空地方。”

（6）幼儿边看课件边根据音乐快慢变化，完整游戏。 “我们来和动画里的木头人一起来玩一玩，这次更难一点，音乐会越来越怎么样呢？你们来边听边做。”

本文来源：https://www.wddqxz.cn/d461d48fe3bd960590c69ec3d5bbfd0a7856d561.html