部编版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》课文练习及答案

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部编版二年级语文下册《雷锋叔叔，你在哪里》课文练习及答案



一、 读拼音，写词语，相信你能写得很漂亮！

bàng wǎn bào zhǐ dài lǐng féi zhuàng









jiǎo bù jūn duì diàn dēng hóng zāi











二、 把下面的词语补充完整。

摇（___）摆（___） （___）信（___）疑 （___）张（___）望 （___）（____）活现 （___）摇（____）摆 （___）（___）一转

三、 比一比，再组词。

昨（_______）波（_______）菜（_______）弯（_______）像（_______） 作（_______）披（_______）彩（_______）变（_______）象（_______）

四、 选词填空。

①赞美 ②赞赏

1.大家向取得舞蹈比赛第一名的小芳投去（_________）的目光。 2.祖国的大好河山真值得我们骄傲和（__________）。

①攻打 ② 进攻

3.八路军向敌人发起（__________），并将敌人全部歼（jiān）灭。 4.转眼间，我们成了（_________）的勇士。

五、 课外古诗、经典国学连连线。

孤帆远影碧空尽 不及汪伦送我情 父母呼 勿私藏

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独在异乡为异客 不教胡马度阴山 物虽小 应勿缓 桃花潭水深千尺 唯见长江天际流 兄道友 幼者后 但使龙城飞将在 每逢佳节倍思亲 长者先 弟道恭

六、 按课文内容填空。

1．《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的，他为人民做了许多_________，当时流传着这样一句话：“___________，___________。”他牺牲后，毛主席曾为他题词：“_____________。”

2．我们（______）长长的小溪，（______）弯弯的小路，（______）温暖的春风，四处（______）雷锋的足迹。雷锋（______）迷路的孩子，（______）蒙蒙的细雨；（______）年迈的大娘，（______）路上的荆棘。哪里需要（______），雷锋叔叔就出现在哪里。

七、 阅读课文片段，完成练习。

小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

1．片段中“他”指_________，在这里，“他留下的足迹”是__________________。

2．朗读这一小节时，我们应怀着（ ）的感情。（填序号） A．敬爱、怀念

B．沉痛、哀悼（dào）

C．赞美

3．读着这段话，我仿佛看到了这样的画面：_______________

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