幼师必读的书籍

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幼儿教师应该读的书籍有哪些?我带你看看。

1.夸美纽斯:《大教学论》,傅任敢译,教育科学出版社1999年版。 2.卢梭:《爱弥儿—论教育,李平沤译,商务印书馆1996年版。 3.福禄倍尔:《人的教育,孙祖复译,人民教育出版社1991年版。 4.蒙台梭利:《蒙台梭利幼儿教育科学方法》,任代文译,人民教育出版1993年版。

5.蒙台梭利:《童年的秘密》,马荣根译,人民教育出版社1990年版。 6.杜威:《学校与社会.明日之学校》,赵祥麟、任钟印、吴志宏译,人教育出版社1994年版。

7.杜威:《民主主义与教育,王乘绪译,人民教育出版社1990年版。 8.苏霍姆林斯基:《把整个心灵献给孩子》,毕淑芝、赵玮等译,见:《育人三部曲》,人民教育出版社1998年版。

9.陈鹤琴:《活教育是怎样实施的》,见:吕静、周谷平主编:《陈鹤琴教育论著选》,人民教育出版社1994年版。

10.卡洛琳爱德华兹等:《儿童的一百种语言》,罗雅芬等译,南京师范大学出版社2006年版。

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11.约翰洛克的《教育漫话》,河北人民出版社,1998年版

12.教育部基础教育司编:幼儿教育指导纲要(试行)解读》,江苏教育出版社2002年版。

13.《体验孩子:宋庆龄幼儿园区域活动案例》(陈磊著:华东师范大学出版社,2001年版)

14.《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学([]裘迪哈里斯赫尔姆,丽莲凯兹著:南京师范大学出版社,2004年版)

15.幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》([]Elizabeth F.Shores 凯兹著:南京师范大学出版社,2004年版)

19.《窗边的小豆豆》([]黑柳彻子著:南海出版公司,2003年版) 20.教育中的心理效应》(刘儒德,等著:华东师范大学出版社,2006年版)

21.教育的理想与信念》(肖川著:岳麓书社,2002年版) 22.教育的智慧与真情》(肖川著:岳麓书社,2005年版)

23.《聚焦幼儿教育教学反思与评价》(刘占兰,廖贻主编,北京师范大学出版社,2007年版)

24.《教师20项修炼》(郭元祥著,华东师范大学出版社,2008年版) 25.《解放儿童》(刘晓东著,新华出版社,2002年版)

26.《生活化的幼儿课程(虞永平著:高等教育出版社,2010年版) 27.《读懂幼儿的思维:幼儿学习幼儿教育的作用》([]卡西纳特布朗著,刘焱,刘丽湘译:北京师范大学出版社,2010年版)

28.《爱的教育[意大利]埃德亚米契斯(埃德蒙多德亚米契斯 著,

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