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小学体育《足球-脚内侧踢球》教案 水平三
教材
足球-脚内侧踢球
内容
1、认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动
教学目标
2、技能目标:通过本课的学习,使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领;
2、情感目标:培养学生积极进取,顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神,发展学生的个性和心理素质。
重难点 课的
教学内容
结构
组织:成四列横队
1.体育委员集合整队,清点人数并汇报。
始 部 分
2.师生问好。
3.宣布课的内容、任务。 4.安排见习生。
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△
要求:精神饱满,做到快、静、齐,?认真听老师讲。?
准
一、慢跑:
备 部 分
(如右图)全体学生成一路纵队逆时针跑进400米。
教法:1.教师先讲慢跑要求
2.组织学生练习 要求:队伍整齐,精神饱满
态度端正
2'
组织:?
组织纪律
2'
组织教法与要求
教育
间
重点:支撑脚的选位 难点:支撑与击球动作的衔接
思想
时
开
精心整理
二、游戏:
方法(如右图):将学生分成人数相等的两组,一组学生围绕圆(半径15米)站在圆上,另一组学生站在圆内。站在圆上的一组学生用足球向圆内踢球,站在圆内的学生进行躲避,不要让球击中,若被球击中,则站到圆上进行踢球,直到圆内的最后一名学生被球击中。然后再换组进行练习。
组织:* * * * * * *
一、脚内侧传球
动作要领:(以右脚踢球为例)直线助跑,左脚支撑在球的侧方15cm左右,脚尖指向出球方向,膝关节微曲;同时右脚顺势以髋关节为轴由
基 本 部 分
后向前摆,屈膝外展,脚内侧正对出球方向,小腿急速前摆,脚尖稍翘起,用脚内侧部位击球的中后部。
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教法:1.教师先集体讲解示范
2.学生两人一球进行原地踢球练习(相隔10米) 3.学生两人一球进行上步踢球练习(相隔15米) 4.教师分组巡回指导(多加强对女生的指导) 5.优生展示
1.态度认真,积极练习 2.传球准确,力量控制得当
二、抢截球游戏
方法:学生每4人为一组,练习时,其中的3 人用脚内侧进行三角传球,1 人在三角内进行抢断。若抢断成功,则与传球被抢断者互换。
组织:
教法:1.教师先讲解游戏规则
2.指挥学生练习 要求:1.用脚内侧传球 精心整理
团结协作积极拼搏
5'
认真思考积极练习团结互助共同进步
20'
组织:?
教法:1.教师先讲解游戏方法与规则
2.教师指挥学生练习 要求:1.踢球力量适中 2.反应迅速
集中注意力
5'
2.抢断积极
三、运球射门接力游戏
组织:成四列纵队进行?
方法:学生成四纵队站立,每队排头的学生持球,当听到哨音后,持球的学生迅速用脚内侧进行“8”字运球依次绕过标志筒,再用脚内侧踢球将球射进球门(若没射进,将球捡回再射直到射进球门),然后迅速将球捡起用脚内侧传给同伴。同伴再用同样
教法:1.教师先讲解游戏规则
的方法依次进行,直到全组每一位学生都进行了一次为止,先完成的队为胜队。最后完成的队每人做俯卧撑5个。?
2.指挥学生练习 要求:1.积极参与比赛 2.射门要准确 * * * * * * * *
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结 束 部 分
1、整理放松 2、对本课进行小结 3、回收器材 4、宣布下课
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△
教法:指挥学生集体放松 要求:1.认真听教师讲评总结
2.身心愉悦
良好习惯
5'
精神
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顽强勇敢团结协作集体主义
6'
精心整理
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