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中小学劳动教育课每周不少于几个小时
1、大中小学要专门开设劳动教育必修课:中小学劳动教育课每周不少于1课时。每周课外劳动时间,小学1-2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时。普通高校本科阶段不少于32学时。 2、每学年要设立集体劳动周,学校可在学年内或寒暑假自主安排。小学低中年级以校园劳动为主,小学高年级和中学可适当走向社会、参与集中劳动;高等学校组织学生走向社会、以校外劳动锻炼为主,结合生产类实习实训活动,开展专业服务、社会实践等。 3、让学生承担擦黑板、分午餐、扫地、打水、清洁校园、植树除草等力所能及的班务及校务劳动,鼓励根据现有资源开设田园、烹饪、维修等特色劳动教育项目。高校应结合专业特点,注重与新技术相衔接,开展创造性劳动。
4、在社会服务活动方面,结合实际推进职业体验,使学生与普通劳动者一起经历劳动过程。高校加强与行业骨干企业、中小微企业紧密协同,注重挖掘山东农业文化传统、近海渔业作业传统等劳动教育资源。
5、劳动教育不仅是在校教育,还包括家庭教育,要组织教育孩子在衣食住行等日常生活中参加劳动,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。中小学校针对学生成长规律布置洗碗、洗衣、叠被、扫地、整理房间、倒垃圾、做饭、照顾老人等力所能及的日常家务劳动,家
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长打卡反馈,分年级建立家庭劳动清单,每年学会1至2项家庭生活技能并逐步养成劳动习惯。
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