人音版七年级音乐下册 化装舞会 教案

2022-03-28 21:08:33   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《化装舞会》教案

教学目标:

1、通过欣赏《化妆舞会》对阿根廷的音乐表出能力和音乐特点有一个全面的了解。 2、通过为旋律画小节线和为歌词配旋律培养学生的音乐素养及兴趣。

教学重点:

指导学生为歌词配旋律时,应注意小乐句与大乐句的关系。

教学准备:

电子琴、录音机。

教学过程:

(一)、导入

师:同学们,你们参加过化妆舞会吗?说说你心目当中的化装舞会是什么样子的? 《化装舞会》是一首著名的探戈舞曲。是阿根廷家喻户晓的乐曲,被人们称作是阿根廷的第二国歌。《化装舞会》也是最早传到我国的探戈舞曲之一。同时化妆舞会也是欧美上流社会经常聚会的一种模式,化妆舞会高雅,乐趣无穷。今天就让我们一起走进阿根廷的化妆舞会。

(二)、聆听乐曲,感受乐曲

1、聆听全曲,说说你感受到的乐曲情绪是怎样的? 生:欢快、愉快…… 2、乐曲分析:

作者为作曲家马托斯〃罗德里格斯,他生于乌拉圭,后到阿根廷定居。这首舞曲描写一家医院的大夫和病人,为庆祝狂欢节而举行化装舞会的情景。在流行中有两种不同的唱词,现在流行的多是器乐曲。《化装舞会》为g小调,4/4拍子,乐曲结构为复三部曲式。 3、聆听乐曲第一段:

A段主题,用一小节带顿音的八分音符和一小节用连音组成的、带跳跃、起伏性的曲调作对比来进行发展,因而它一出现,就显出它独特的个性。A段主题反复一遍:B段主题,从坚定、短促的乐句开始,用模进的手法来发展旋律,也很有特色。B段主题也反复一遍:然后A段再现,以上构成一个三部曲式。 4、聆听乐曲第二段:

A段主题,是从前面主题引申发展而成。它也以连音和切分音相间为其特色。B段主题,性格比较活泼。它也是采用下行模进手法来发展旋律的,性格十分果断。然后从头反复,在第一部分的A段主题上结束全曲。

1)聆听主题B,和第一部分比较一下,情绪上有什么区别?给你什么感觉?

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2)主题B也有两个乐句,你能分辨吗?

主题B1好像是有2个对话,让你感受到了什么情景?主题B2有个背景音乐不停在重复,你听到了吗?

5、聆听第三段,然后从头反复,在第一部分的A段主题上结束全曲。

说说是哪个主题音乐的重复和变化?(主题A (三)、聆听全曲,分析乐曲结构: 1、说说乐曲可以分成几部分?(三个部分) 2、每部分由哪些主题构成?(A+B+A (四)、节奏练习:

用捻指和跺脚的方式练习A段前四小节的节奏

X0X0X0X0︱0XXXXX0︱哒哒哒哒哒哒哒哒 X0X0X0X0︱0XXXXX0︱︱哒哒哒哒哒哒哒哒哒 (五)、小结: 管弦乐:

西洋管弦乐队由不同西洋乐器演奏者混合编成,专门演奏交响乐曲与其它管弦乐曲的组织称为西洋管弦乐队。管弦乐队组成的规模韧性很强,变化较大,小到有20人左右组成的小管弦乐队,大到120多人组成的交响乐队,概括起来可分为小型室内乐队,中、大型的协奏曲乐队,歌剧舞剧乐队,交响乐团等。西洋管弦乐队就是现在常说的交响乐团。西洋管弦乐队是从建国初期传入我国的。西洋管弦乐队的特点是壮观,有穿透力西洋管弦乐队以演奏外国作品为主。民族管弦乐队以演奏传统民乐合奏为主。

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