大班教师随笔毕业了,让孩子寻找快乐

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大班教师随笔毕业了，让孩子寻找快乐

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我作为两名幼儿园的教师，经常号留生活在一群天真活泼的孩子中间，时常感到无比的美丽快乐和快乐，那些快乐和快乐是孩子们给予的．成功固然很重要，但它但他却不能代替快乐。一个不快乐的人，态度缺少面对人生没有乐观一个的人也往往也很难取得成功。我国一位成年人教育工作者卢勤说我区过：“快乐是一种体验，体验是任何人换回不了的。让孩子们从小体验快乐，变成一个乐观主义者，比成功更重要。”作为孩子们的老师和朋友，让我们走进他们的英国史，和孩子们一起去发现快乐、感受快乐吧！

在孩子们的眼中，世界是别具一格的，在中都孩子们的世界中会充满着惊喜，充满着乐趣，充满着很多．．．．．精采如果他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外，就会让学习融在生活中。当我和他们在户外散步时，他们会数着彩砖跳格子，往往数着数着就乱了套，最后哈哈笑成团再重新开始数；他们会歪歪扭扭、乐此不疲的走在彩色的车轮上转圈；也许对于成人来说这是无聊的事，可是看着孩子们的灿烂好像的笑脸，你就会明白他们乐此不疲的原因了。 前两天今天我和孩子们在在草地上小憩时，孩子们惊奇地发现：这里有一个大些虫子。于是草地下草坡还有什么就成了孩子们的话题，大家趴在草地上，有的用手，有的拿着拣到的树枝，都一个劲地在红土下面找下面呀找：“哈哈，快来看，我找到了一个东西啦。”仔细擦干净泥土一看：哎呀，原来是一块小石头。一下子就泻了气。“没关系，我再找。”冬冬嘟着嘴，在意气呼呼的想不到到现在我仍然记得非常清楚。在经过一场草地混找之后，孩子们虽然小手都糟了，全都可他们都有了自己的战利品了：几个坏积木、几个蜗牛壳，还有一


些死掉干活了的小虫子，连草根都被拔了几根也许这真的不是什么有意义的东西，但是我在孩子的脸上、眼里、心中看到了内心深处两个最珍贵的两个字：快乐。

让孩子们让他们从现在就感觉自己是一个快乐的，感受到生活的乐趣，感受到人生的欢乐。在孩子们的世界中均快乐无处不在，无所不能。只要他们喜欢做的事那么我想这就是快乐丑事的事吧。让孩子在受教育的过程中，探究不仅能充分体验到探求的快乐，求知的快乐，创造的快乐，成功的快乐，而且还要充分体验到来自纯真友谊的快乐，来自螺科榧温暖的快乐，来自野外嬉戏的快乐，来自乐观的天性被纵情释放的快乐……

圣洁是有多种多样，我们每个人对快乐的体验也各有不同。有的人享受到一顿美餐就感到快乐，有的人听到一句赞美的话就感到一段话快乐，有的人得到一件美丽的衣裳感到非常纯真，而孩子痛痛快快地玩耍中就能感受到快乐。我个人认为：快乐应该是愉悦的，甜美的，放松的。

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