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小学作业检查记录
基 本 情 况
执教 老师 簿本 上交数
所任 学科
所任 班级
检查内容及要求
1 2 3 4 5 6 7 8 9
簿本封面整洁,填写规范 作业布置量适当 簿本上交数齐
学生字迹端正,质量较好 作业类型设计新颖、恰当 能按照教学进度完成作业批改 学生订正及时,教师能及时复批
分值 10 10 10 10 10 10 10
得分
班级 人数
有批改等第、日期,字迹清楚,分数格符合要求 10 批改细致,符号正确,不出现大钩(作文本第一
20
页有目录、有等第;详批的作文有眉批、总批。)
总体评价
总分 检查人员
总等第 检查日期
小学作业检查情况表
任课教师姓名 检查人姓名 作业量: 作业书写格式:
科目
检查班级
时间
□适中 □超量 □过少 □规范 □一般 □不规范
作业批改符号: □规范 □一般 □不规范 是还根据不同层次学生布置不同类型的作业: □是 □否 作业批改是:□精细批改 □全批全改 □只批不改 □只改不批 作业批改是否实行等级制: □是 □否 作业批改是否有创新之处: □是 □否 作业批改是否及时: □是 □否
作业批改的整体评价: □优 □良 □中 □差 存在问题及建议:
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