小鱼儿小班儿歌教案

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小鱼儿小班儿歌教案

小鱼儿小班儿歌教案 活动目标

培养幼儿表演及语言表达能力。 学习儿歌，知道鱼的生活环境。 知道团结的力量，养成友爱的好习惯。 活动准备 美丽小鱼的图片。

有字宝宝及画宝宝“鱼”的黑板。 活动过程 一、情境导入

在黑板上面有许多鱼的粉笔画。

老师问：“大家好，欢迎小朋友到海底世界来玩！” 二、学习鱼的生活环境

1．老师说：“小朋友知道小鱼生活在什么地方吗（ 生活在水里）

如果小雨离开了水，它们就失去了生命。

2．小鱼是我们的好朋友，我们要爱护珍惜宝贵的海底生物。 3．小鱼在水中是靠尾巴游泳的。 三、学习儿歌

1．老师说：“如果把小朋友一个人放在家里，害不害怕（害怕）

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孤不孤单（孤单）如果只有一条小鱼在水里是不是也很孤单呢 2．老师说：“如果两条小鱼在水里面游的话，就不再孤单了。许多小鱼一起游的`话它们就会做好朋友。” 3．学习儿歌《小鱼游》。

4．我们小朋友一起来到幼儿园，就像小鱼一样也不再孤单。大家要有团结合作的精神。帮助年纪小的弟弟妹妹，开开心心生活在幼儿园里面。 四、游戏

1．看看谁能做小表演家给大家朗诵儿歌《小鱼游》。

2．在朗诵儿歌的时候加上小鱼游的动作，看看哪位小朋友表演的最像。 活动延伸

通过儿歌，掌握小鱼的生活环境，培养幼儿团结友爱的好习惯。

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