初中课改版MERRY CHRISTMAS EVE

2022-04-30 03:22:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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MERRY CHRISTMAS EVE

MERRY CHRISTMAS EVE ( 快乐的圣诞前夕) 活动目标:1、感受圣诞节的欢乐气氛 2、展示本学期教学成果

3、和家长共同分享节日的快乐

活动准备:圣诞礼物、大箱子、乒乓球两个、球拍一副、泡沫板若干、本学期教具、字卡、打击乐器、教室窗帘拉上。 活动过程:

1 英文歌曲《WE WISH YOU

开始部分,播放背景音乐LISA LINDA 幼儿一起唱歌曲,做动作。LINDA 站在开关的旁边,歌曲将要结束时悄悄熄灯。 2 有奖竞答

AILEEN 装扮成圣诞老人抱一箱礼物推门进入教室,从箱子的大嘴巴里掏出礼物(本学期教具或字卡)有奖竞答,展示本学期教学成果。 3 音乐舞蹈《JINGLE BELL

教师与家长、幼儿一起唱歌曲《JINGLE BELL 4 亲子游戏手足同行

泡沫板两排,以家庭为单位,一组两个家庭,孩子在前,父母在后,在泡沫板上蛙跳,最先完成者给予奖励。

5 韵律活动快乐的罗嗦 钢琴伴奏,配以彝族舞曲 6 亲子游戏端乒乓球

以家庭为单位,家长和孩子面对面站,家长用球拍运球到孩子面前倒在幼儿的勺子里,儿童再运回来,优胜者给予奖励。

7 打击乐土耳其进行曲 打击乐欣赏,教师指挥,儿童伴奏。

8 结束活动,歌曲《HAPPY NEW YEAR 大家互拜新年,互相问候,唱歌曲问候,结束活动。




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有人说比较起来,杜甫更重情谊。理由是李白怀念杜甫的诗只留下两三首,而杜甫怀念李白的诗却有很多首——各种选本尽管没有收全,已经有近20首了。 ic www.51dzw.com

郭沫若先生在《李白与杜甫》里讲到了两个人的情感和友谊问题,非常有趣。谈到李杜的关系,有人替杜甫抱屈,认为很不平衡:杜甫那样怀念李白,李白却总是把杜甫扔到脑后,他俩的友谊不是一种平等的关系。郭沫若先生在书中否定了类似的看法,他说李白对杜甫也很有感情,写杜甫的诗也很多,有可能都散失了,比如在安史之乱中丢掉了。

是否真的丢掉了,郭沫若先生也不知道,他只是推测,尽管让人觉得很有道理。杜甫的诗没有丢失太多,那也是性格原因。李白这种人丢三落四,粗线条,写诗很多却不注意保存,随手扔下,或写在墙上就走人,类似情况极可能有。但是若论当年书写工具和保存方式,李白和杜甫都差不多,都经历了安史之乱,都经历了动荡的年代,都没有现代印刷术的帮助。

记载中李白的好友在当年给他编了一本诗集,还作了序。而杜甫当时却很少有这种机会。所以我们只按两个人的性格来推断,认为李白的诗丢得肯定比杜甫多,但实际上肯定不会差异那么大。李白究竟给杜甫写了多少诗,这不光无考,而且仅仅以此来衡量两个人的情感浓度也是远远不够的。





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