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我职业规划书
一、目标确定:为找到自己适合的工作准备 二、总体目标:我要成为一名成功的高级管理员 三、个人分析结果:
优点:做事认真仔细,友善待人,做事锲而不舍,考虑问题较全面 缺点:过于执着偏固执,思想上属保守派,缺乏自信心
优势:学习成绩优秀,责任心强,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲
人、辅导员、任课老师关爱,组织能力较强。
劣势:体质偏弱,畏高 四、环境分析结果:
学校:我觉得我的大学是一所不错的学府,是培养人才的好基地。在这所大
学,师资实力不错,环境也很好。
社会:中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头,加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也走出国门。当今国际国内科学技术迅猛发展,对本科院校提出了新的挑战,这就要求我们本科生具有多方面的较高素质。我们本科生综合素质及其人格是本科院校核心竞争力的关键因素。具有开拓进取和自力更生、艰苦创业的精神;坚持实事求是,理论联系实际的思想路线;有真才实学,有远见卓识。
五、组织分析结果:
随着全球经济一体化步伐的加快和各种竞争的不断加剧 ,项目管理
的重要性被越来越多的企业及组织所认识,企业决策者开始认识到运用项目管理相关知识可以大大减少项目的盲目性和损失。而那些拥有良好项目管理教育和实践经验的专业人员也早已成为实力公司追逐的对象。
我国经济的持续快速发展,每年都有大量的项目活动。仅国家在各种
项目上的投资已达数万亿元。基本上涵盖了经济、文化、科教、国防等所有重要领域。中国正在变成一个最大的项目工地。项目的数量、
规模、投资额度、资金来源、资金渠道的多元化及管理的复杂性,决定着迫切需要大量与国际接轨的项目管理人才。有关部门调查结果表明,我国的项目管理专业人才十分紧缺。据悉,未来三年需要 70 万名经过认证的项目管理人才。
六、目标分组和目标组合: 职业目标:成为一名高级管理员 阶段性目标:
大一:完成好基本的学科,掌握好大一应有的知识,为大二做好准备。 大二:通过英语四级考试,复习大一的基础,学好计算机,准备考计算机二
级。
大三:通过英语六级考试和计算机二级考试,参与社会实践,积累经验,熟
悉人才市场动态,为自己找工作做好准备。
大四:完成大学所有的考试,拿到毕业证书和学士学位等有关文凭。投身到
社会工作中去并积极学习其他社会知识!
后两年:努力寻找工作,积极投身于工作中去,提升自我。 七、实施方案:
首先了解管理员的业务,自己也要继续深造,了解多一点市场的知识。 在假期期间多做一些有关这方面的实践,提高自己的学习能力。充分利 用在校的学习时间,为自己补充所需要的知识和技能。包括参与社会团 体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听有关课程,报考技能资格证书 等。 八、评估标准:
定出的目标计划随时都有可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人 都应该有充分心理准备。当然,包括我自己在内。因此,在遇到突发因 素,不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对,分析 所遇问题,更应该快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救 的尽量挽救,不能挽救的要及时采取措施,争取做出最好矫正。整个职 业规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出 现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。
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