小班学习故事:绘画《亲爱的老师》

2022-06-13 00:57:31   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小班学习故事:绘画《亲爱的老师》

注意:今天的美术课请孩子们画亲爱的老师,画纸一发下去,孩子们就议论纷纷,有的说:“我要画郝老师。”有的说:“我要画张老师。”只见小俐拿着画纸,她先是盯着郝老师看了一会,又盯着我看了一会儿,然后埋下头画起来。过了一段时间后,我走过去一看,小俐已经画得要差不多了,只见她画了两位老师,我问她分明画的是谁。她指着画儿说:“这个头发卷的是郝老师,这个扎马尾辫的是张老师。”我仔细看了看,小俐画得真的是各具特征,让人一目了然。

识别:小俐对绘画充满了兴趣,具有一定的绘画技巧,她能通过认真观察,画出两位老师具有不同的特性,她的语言表达有序、连贯,能清楚地说出自己绘画的想法。

回应:1.幼儿用语言讲述自己所画的内容。 2.展示每个孩子的作品,讲幼儿互相欣赏。

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