小学语文 统编版六年级上册 15 夏天里的成长 预习单(word版有答案)

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15 夏天里的成长

1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）

朗读

正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）

课文

2.本文共有 个自然段，我会给自然段标上段落。

1.描一描，写一写，并口头组词。

棚 藓

生字新词

蔓 坪

苞 蔗

蕾 瀑

苔 缝





2.我认识了多音字，能注音，还会组词。

（ ） （ ） 蔓 （ ）

缝 （ ）

谚

（ ） 尽 （ ）

（ ）

3.我在课文中画了下面这些词，还知道怎么读，并解释加粗词语的意思。

后脑勺 活生生 苞蕾 草坪 苔藓 甘蔗 瀑布 软绵绵 谚语 农作物 尽量

本文是一篇 小散文，作者用 、 的语言描绘在

梳理

万物都在生长的自然现象。开篇以“ ”这一中心句引领全

内容

文，结尾点明中心，收束全文。启迪我们:“ ” 1.找出中心句，并说说课文是怎样围绕这句话来写的。

思考

2.如何理解文章最后一句话？

问题

3.文章都写了哪些生物在夏天里飞快的生长？

我有预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

疑问 拓展搜集一些农谚，并说说其中的物候现象。 延伸




参考答案

1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）

朗读

正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）

课文

2.本文共有 4 个自然段，我会给自然段标上段落。

1.描一描，写一写，并口头组词。

棚 藓

生字新词

蔓 坪

苞 蔗

蕾 瀑

苔 缝





2.我认识了多音字，能注音，还会组词。

mán（蔓菁） féng（缝补） jǐn（尽管） 蔓 wàn（瓜蔓） 缝 fèng（裂缝） 尽 jìn（尽力）

màn（蔓延）

3.我在课文中画了下面这些词，还知道怎么读，并解释加粗词语的意思。

后脑勺 活生生 苞蕾 草坪 苔藓 甘蔗 瀑布 软绵绵 谚语 农作物 尽量

谚

本文是一篇说理性小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物

梳理

都在生长的自然现象。开篇以“夏天是万物长大的时期”这一中心句引领全文，结尾

内容

点明中心，收束全文。启迪我们:“人要把握时间，尽量地用力量地长” 1.找出中心句，并说说课文是怎样围绕这句话来写的。

思考

2.如何理解文章最后一句话？

问题

3.文章都写了哪些生物在夏天里飞快的生长？ 我有预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 疑问 拓展搜集一些农谚，并说说其中的物候现象。 延伸

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