新概念英语青少版入门级A Unit 1 Lesson 1教案

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StarterUnit1Lesson1Hello!

ⅠPre-taskactivities Step1:Greeting.

T:Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday? S:I’mfine.Thankyou,andyou?

T:I’mwell.Thankyou,sitdown,please.

课题：Unit1Lesson1

话题主要内容：朋友之间的打招呼 教学目标 语言知识目标

功能

1向认识的人打招呼 2认识本册课文主人翁

语法（结1Hello,Flora! 构，句子） 2Hi,Dan!Gooddog!

3Afish?Yes/No.

词汇 听 能够听懂单词ball,cat,dog,fish,Flora,Robert,Kim,Dan

说 读 写

语言技能目标

听

能够流利说出单词ball,cat,dog,fish,Flora,Robert,Kim,Dan 能够认读单词ball,cat,dog,fish,Flora,Robert,Kim,Dan 本课暂不要求学生书写。 能够听懂句型 1Hello,Flora!

2Hi,Dan!Gooddog! 3Afish?Yes/No. 能够说出句型 1Hello,Flora!

2Hi,Dan!Gooddog! 3Afish?Yes/No. 能够认读出句型 1Hello,Flora!

2Hi,Dan!Gooddog! 3Afish?Yes/No.

本课暂不要求学生书写。

说

读

写

学习策略目标 情感态度目标 任务



主动向朋友热情地打招呼。

表演课文内容。

来源：网络转载




Step2:Leadingin,teach“hello” T:Hello,***. S:Hello,MissLiu. T:Hello,***. S:Hello,MissLiu.

T:Hello,boys/girls/groupone/grouptwo/groupthree/groupfour S:Hello,MissLiu.

T:Boys,sayhellotogirls. S:Hello.

T:Girls,sayhellotoboys. S:Hello.

ⅡWhile-taskactivities.

Step1:Tointroducenewfriends.

T:Today,we’regoingtomakesomenewfriends.这些新朋友将要伴随我们一学期的英语课，让我们来认识新朋友(做PPT人物的)Firstone,Flora,readafterme.(板书Flora) S:Flora.（Onebyone）

T:Let’ssayhellotoFlora.Hello,Flora.看看哪个小朋友最热情。 S:Hello,Flora.

T:Thesecondisaboy,Robert,readafterme. S:Robert.(Onebyone)

T:Let’ssayhellotoRobert.Hello,Robert. S:Hello,Robert.

T:刚刚**小朋友声音非常响亮，非常热情。Again,Hello,Robet. S:Hello,Robert. (Ditto,KimandDan)

T:Let’ssayhellotothemall. Step2:practice4names.

（操练一）T:记住新朋友的样子了吗？

Let’sdoaquickresponse.Ipointtothepicture,yousaythenames. S:HelloFlora/Robert/Dan/Kim.

（操练二）T:Openyourbooksandturntopage1.LookatexerciseAcircle.画圈。Lookatpictureone.Let’sreadthenamesbelow.先把第一幅图下面的名字读一遍。 S:Readit.

T:IssheFlora?Yes,she’sFlora,thencircle.Now,lookatpictur2/3/4,readthosenamestoyourpartner.把这些名字读给同桌听听。 S:Doit.

T:Checktheanswers.

Step3:Toteach4newwords. [dog]

(接exerciseA最后一图Dan)T:Danisadog.(手势，板书)readafterme. S:Dog(onebyone) T:（音标读）

T:Yes,dog.Danisagooddog.(手势，板书)readafterme. S:Gooddog. 来源：网络转载

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