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部编三下语文预习单
1.古诗三首
朗 1、读通、读顺课文。
读 2、背诵三首古诗 家长签字:
3、给下列生字注音、组词。 生字
注音
音序
部首
组词
生字
注音
音序
部首
组词
融 燕 鸳 鸯
惠 崇
生
芦 芽
字
梅 溪
新
泛 减 词
过4、读诗句,为加点的词语选择正确的解释。
飞燕子,沙暖睡鸳鸯。( ) ..关 (1)泥融
A.融化的泥土。 B.温暖的泥土。
C.泥土湿软。
(2)蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。( ) ..
A.一种小船。 B.一种肥而味美的鱼,有毒。 C.一种水鸟。 5、搜集诗人杜甫、苏轼、曾几的资料。
6、搜集其他描写春天的古诗。
7、《绝句》通过抓住的 景物,描绘了一幅明净绚丽的春景图,抒发了诗人对 的热爱。
8、《惠崇春江晚景》描绘了一幅 的早春图,表达了诗人对春天到来的礼赞。
9、《三衢道中》描写了 时节诗人在三衢道中旅行的情景,表达了诗人 的情感。
10、《绝句》中,“_______________________,________________________”具体描写了动物在温暖的春日中活动、休息的情景。
11、《惠崇春江晚景》的前两句写了____________、____________、____________、
背景 资 料 课文主旨
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理____________等景物。
解 13、《三衢道中》中,“____________________________,
______________________________”两句写出了山路的幽静和趣味盎然。
质
疑 12、通过预习你还有什么疑问? 问 难
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