幼儿园大班社会课教案遵守交通规则

2022-12-25 06:18:10 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园大班社会课教案遵守交通规则

大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。出guo的特意为大家准备了“幼儿园大班社会课教案：遵守交通规则”，欢迎阅读。

大班幼儿虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高了自我安全防护能力。

1、认识一些常见的交通标志，知道它们所代表的含义和作用。 2、了解过马路时的注意事项，能遵守简单的交通规则。 3、能够增强安全意识，培养遵守交通规则的好习惯。认识一些常见的交通标志，知道它们所代表的含义和作用。了解过马路时的注意事项，能遵守简单的交通规则。卡通视频《发生车祸了》;在活动室创设成马路，贴上各种交通标记;准备用纸箱做的玩具汽车若干;不同的交通标志图片;《教学大书》“过马路”。

一、激发兴趣，谈话导入

1、师：小朋友们，你们知道司机是干什么的吗?(开汽车)如果你是一名司机，你会注意哪些事情呢?(幼儿自由回答)

师：今天老师给小朋友们带来一段视频，请你们仔细观看，并回答老师的问题：这段视频发生了什么事?司机犯了什么错误?他应该怎样做才不会有这样的危险发生?

2、幼儿自由回答，教师鼓励幼儿大胆讨论并回答。 3、教师小结：作为司机千万不能饮酒驾车，这样很容易发生事故;在开车时，不要接打手机，不要超速、不要疲劳驾驶，还要注意交通标志，遵守交通规则，这样才不会发生交通事故。二、交流介绍，分享经验

1、教师出示司机在开车时的一些图片。 ——“你认为这些司机的做法正确还是错误?” 幼儿讨论交流。

2、师生互动交流，解决问题。三、归纳总结，提升经验

1、引导幼儿看教学大书，说说图片上是什么地方，有哪些交通标志，它们是什么含义，哪些小朋友做的对，哪些小朋友做的不对，请幼儿根据画面自由说一说。

2、引导幼儿思考：在马路上，我们还应该注意什么，才会避免事故的发生。

3、教师小结：在马路上，我们要注意看交通标志，遵守交通规则，过马路要走天桥，过路口时要前后、左右看，等绿灯亮了再走。四、操作运用，拓展经验

1、教师出示玩具汽车，提问：你们想不想也来做个小司机? 师：做司机一定要认识很多交通标志才可以，我现在要考考大家，看看你们都知道哪些交通标志。