第八册美术的教学计划

2023-01-01 01:36:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教学计划,美术
第八册美术的教学计划

关于第八册美术的教学计划 一、 学情分析:

1年级同学的自我意识日趋形成,绘画水平处于半笼统半具象的阶段,同学绘画能力相差比较大。

2、同学观察力也日趋幼稚,对周围的事物有感性的认识了,所以在绘画中已经体现出了自身的情感。但对一些优秀的美术作品的欣赏能力还必需进一步提高。

3、生对于绘画比较感兴趣,但由于写实期的同学往往回认为画的越来越好,这种意识往往束缚他们大胆的创作欲望,变得越来越小,束手束脚,唯恐他人说画的不好。

二、教材分析:

本教材是义务教育课程规范实验教科书第八册,全书共分为九个单元。每个单元都围绕着音乐、美术、戏曲、舞蹈来设计。把相互之间的内容紧密的联系在了一起,并且单元与单元之间也有一定的知识延伸,或者是与前面几册知识的联系。同时本书充沛体现了生活中的艺术,使同学的学能结合在自身的生活体验中。其次,书中的大量图片给同学带来了丰富的课外知识,和参考的范围更广了,同时在教学上给老师带来了更多的难度,验证了一句话“教给同学一滴水,老师要有一桶水”。本书充沛的体现了同学的主体地位,给艺术教育指明了发展的方向。

三、教学目标: 1、总目标:

同学以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种美术资料与工具的制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,根据视觉的审经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的耐久兴趣,了解基本美术术语的意思和一般的表达方式,激发发明精神,发展美术实践能力。

2教学要求、


1)、尝试运用多种资料、工具、体验造型乐趣,感受废旧资料制作乐趣。

2)、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体,体验造型活动的乐趣,发生对美术的兴趣。

3)、了解物以致用的设计思路,发展创新意识。

4)、感受各种资料的特点,提高动手能力,了解艺术形式美感与设计功能的统一。

5)、激发参与欣赏、评述活动的兴趣,学习多角度欣赏,提高视觉感受能力、

6)、形成高尚文明,珍惜优秀民族艺术文化遗产的态度。 四、教学措施:

1、因为第一次上这一册的内容,对教材比较陌生,所以必需与同事多交流、多讨论。

2、认真钻研教材,备可行有效的教学内容。继续学习美术课程范精神、积极参与教育改革,全面推进素质教育

3、注意培养同学的学习兴趣,采用多种教育形式,使同学积极参教学活动。

4、充沛发挥同学的主观能动性,培养同学的形象思维能力和发挥同学的.发明力。

5、充沛利用图片和多媒体设施,以直观的教学手段进行教学 6、注意辅导同学,要发挥同学的各种绘画特点,选择优秀作业进行展览或投稿,以激发同学的学习热情。

五、培优转差,教科研措施:

1、为了提高教学质量,因此必需从同学的兴趣入手,把同学引入了学的学习氛围中。

2教学要结合同学的实际生活,注重课堂的40分钟的教学效率。 3、利用课外时间,针对一些学有余力的同学让他们多接触一些美术的课外知识和技能,提高绘画水平。

4、在实际的教学中,多训练同学的观察力,形成一种讨论的气氛,带动全班的学习积极性。


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