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幼儿中班美术课教案《蒲公英》
(学习版)
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序言
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幼儿中班美术课教案《蒲公英》
幼儿中班美术课教案《蒲公英》 活动目标
1.尝试运用拓印组合的方法表现物体的基本部分和主要特征; 2.感受拓印作画的乐趣,发展幼儿美术创作力和表现力。 活动准备
报纸、黑卡纸、水粉颜料、调色盘、水粉笔、水桶、擦手湿巾。 活动过程
1.游戏“团报纸团”,将报纸团成团备用。
2.将调好的颜料放于调色盘中备用,幼儿用报纸团蘸取黄色颜料,根据构图需要拓印出蒲公英的花蕊,每一个新花蕊需从新蘸取颜料。 3.根据构思主题(蒲公英)的外形特征,用报纸团蘸取白色颜料在黄色颜料外围拓印。
4.用水粉笔添画枝叶、添画细节和情节,完成作品。
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