小学三年级语文综合运用V (81)

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学三年级语文综合运用V (81)》，欢迎阅读！

小学语文练习作业





三年级语文题 姓名： 评分：

把词语补充完整：一（ ）风顺 （ ）相开放 报猜字谜：双木不成林。（打一字） （ ） 仇（ ）恨 一碧如（ ）

把下列词语排列成一句通顺的话： 结果 成就 任加偏旁组字再组词：页 （ ） 青 （ ） 何 都是 刻苦 的 劳动 奂 （ ） 乔 （ ） 其

（ ）

反义词：痛苦（ ） 空闲（ ） 热闹（ ） 把句子补充完整： 早上起床失望（ ） 附近（ ） 后， 。

照样子写词：研究研究：

三人行，（ ）。（ ），

（ ），是知也。

根据意思写出相应的词语：安排装饰得很有规律。抄写句子：第31课《女娲补天》：课文有一些生动

（ ） 的语句，抄下来。

组词：抵（ ） 坑（ ） 该（ ） 优默写古诗《古风》 （ ） 径（ ）

选字填空：< 纯净 干净 > 茂密的树林，高耸的写出下列词语的近义词：诚实（ ） 似乎（ ） 山峰，（ ）的湖水……九寨沟真是个好地方！ 经肯定（ ） 汲取（ ） 过我们的努力，校园变得更加（ ）了。

填空：听到消息后，居民们纷纷走出家门，____________料峭的春寒，____________满天飞舞的大雪，________________冻得坚硬的山路，_________________寻找冻僵的燕子。

选择合适的词语填空：< 似乎 忽然 居然 果然 > 爸爸看了一眼就走了，（ ）不太喜欢这幅画。 天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（ ）下起来了。

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)

本文来源：https://www.wddqxz.cn/d21fd33883c4bb4cf7ecd1b9.html