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小升初语文现代文阅读总复习：拾贝壳
拾贝壳
昨天，阿姨带我去海边捡贝壳。
我们来到海边，啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海，我心里非常舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。 这里到处是五颜六色的贝壳 有大的 小的 尖的 圆的 扁的 各种形状 各种色泽 真是千奇百怪 它们在阳光下闪闪发光
“快，过来，这个贝壳多好看！”阿姨叫道。我连忙跑过去，果真是一个好贝壳。它有碗口那么大，身上印着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。
离开海滩时，我不时回头，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我爱祖国蓝蓝的大海！
（1）我能在下面的题目中选一个最恰当的写在“ ”上。 ①我爱美丽的贝壳 ②我爱金色的沙滩 ③拾贝壳 （2）请给第三自然段加上标点符号。
（3）我能用“ ”画出描写海面风景优美的句子，用“ ”画出具体描写贝壳种类多的句子。
（4）从画“ ”的句子中，我感受到“我” 对祖国大海的热爱 ，我是从 啊 这个词语体会到的。
（5）学习了这篇短文，我积累了这些四字词： 无边过际、千奇百怪、小心翼翼。 我还能用当中的一个造句： 美丽的大草原无边无际 。
【分析】本文记叙了阿姨带我去海边捡贝壳的过程，首先描写了海边美丽的景色，然后具体描写了在海滩上拾贝壳的场景，最后表达了对祖国大海的热爱。
【解答】（1）考查了学生选标题的能力，好的标题能体现文章主要内容，本文记叙了阿姨带我去海边捡贝壳的过程，通过描写了海边美丽的景色及在海滩上拾贝壳的场景，表达了对祖国大海的热爱。所以以“拾贝壳”为标题最为恰当。
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（2）考查了加标点的能力。
一句话未结束，需要停顿，一般用“逗号”，并列词语之间停顿用“顿号”，陈述句结束用“句号”。即：这里到处是五颜六色的贝壳，有大的、小的、尖的、圆的、扁的，各种形状、各种色泽，真是千奇百怪，它们在阳光下闪闪发光。
（3）考查了按要求画句子的能力，完成本题较简单，认真读短文，从中找出相关句子画出。
通过阅读可知“浪花轻轻拍打着海岸，发出‘哗哗’的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和‘突突突’的汽艇。”描写了海边景色的美丽。
“这里到处是五颜六色的贝壳，有大的、小的、尖的、圆的、扁的，各种形状、各种色泽，真是千奇百怪，它们在阳光下闪闪发光。”通过描写贝壳的形状、颜色写出了贝壳的种类多。
（4）考查了对句子的理解。
画线部分用排比的手法，表达感情层层递进，写出了作者对祖国大海的热爱，“啊！”这个词表达了强烈的感情。
（5）考查了对词语的积累与应用。
找出自己喜爱的优美的四字词语进行积累，然后选择理解的造句。 如无边过际、千奇百怪、小心翼翼等。 无边无际：没有边际，形容非常广大。 故答案为： （1）③；
（2）这里到处是五颜六色的贝壳，有大的、小的、尖的、圆的、扁的，各种形状、各种色泽，真是千奇百怪，它们在阳光下闪闪发光。
（3）浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。
这里到处是五颜六色的贝壳，有大的、小的、尖的、圆的、扁的，各种形状、各种色泽，真是千奇百怪，它们在阳光下闪闪发光。 （4）对祖国大海的热爱 啊；
（5）无边过际、千奇百怪、小心翼翼。 美丽的大草原无边无际。
【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。
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2022-10-15
