微课在日语课堂教学中的辅助作用

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微课在日语课堂教学中的辅助作用

李莹

【期刊名称】《考试周刊》 【年(卷),期】2014(000)090

【摘 要】信息化时代背景下，传统课堂教学形式受到冲击，涌现出了“慕课”、“微课”等新的教学方式，在外语教学领域引入微课教学方式的研究越来越受到重视。然而，将微课应用于日语教学领域中的研究并不多见，作者结合日语课堂教学实践，从课前铺垫、课堂展示、课后复习三个角度，探讨微课对日语课堂教学的辅助作用。

【总页数】1页(P83-83) 【作 者】李莹

【作者单位】天津中德职业技术学院，天津 300151 【正文语种】中 文 【相关文献】

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