韩愈《晚春》阅读答案及翻译赏析

2023-11-27 14:22:14 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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韩愈《晚春》阅读答案及翻译赏析

【阅读理解题目】: 晚春韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 [注]

不久归：将结束。杨花：指柳絮

榆荚：亦称榆钱。榆未生叶时，先在枝间生荚，荚小，形如钱，荚花呈白色，

随风飘落。

才思：才华和能力。解（jiě）：知道。试题

（1）分析本诗运用拟人手法有何妙处？（3分）

（2）本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的，你同意这种看法吗？为什么？

（3分）

(3)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3

分)

(4)请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分) 5、本诗运用拟人手法有何妙处？本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的，

你同意这种看法吗？为什么？

[参考答案]

（1）使无情的草树能知、能解还能斗，且彼此还有高下之分，使描绘的晚

春景致生动而有奇趣。

（2）言之成理即可。如：同意，因为作者是以"百般红紫""斗芳菲"反衬"杨

花榆荚"的百首无成；不同意，因为作者在诗中是在嘲笑杨榆荚没有红的花，不能为春天增光彩；不同意，本诗是在歌颂杨花榆荚尽管无才思还是敢于与红紫争

鸣争放，为晚春增色。

(3)(3分)拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的

美丽景象。(拟人1分，写出效果2分。)

(4)（3分)柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。(写出

“漫天”“作雪”基本意思得2分，语言生动流畅得1分。)：

（5）使无情的草树能知、能解还能斗，且彼此还有高下之分，使描绘的晚

春景致生动而有奇趣。

言之成理即可。如：同意，因为作者是以"百般红紫""斗芳菲"反衬"杨花榆

荚"的百首无成；不同意，因为作者在诗中是在嘲笑杨榆荚没有红的花，不能为春天增光彩；不同意，本诗是在歌颂杨花榆荚尽管无才思还是敢于与红紫争鸣争放，为晚春增色。

【问题】

（1）在这首诗中，诗人巧妙的使用了的修辞手法，精妙地描绘出了一幅图。（2）历来人们对“杨花榆荚无才思”一句的理解颇有争议，请你结合诗人

表达的思想感情，谈一谈你对这句诗的理解。

（3）本诗运用拟人手法有何妙处？本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的，

你同意这种看法吗？为什么？

【参考答案】:

（1）拟人、比喻生意盎然的晚春群芳

（2）①“杨花榆荚”不因“无才思”而自惭形秽，终凭自己的一技之长—

—作雪飞，积极参加到挽留春光的队伍之中，这种勇气实在值得钦佩。②“杨花榆荚”平淡无奇，就如同人无才华写不出华美的文章，只能化作漫天飞舞的雪花。与前两句形成强烈的对比，从反面衬托出春光的无限珍贵。

（3）①使无情的草树能知、能解还能斗，且彼此还有高下之分，使描绘的

晚春景致生动而有奇趣。②言之成理即可。如：同意，因为作者是以"百般红紫""斗芳菲"反衬"杨花榆荚"的百首无成；不同意，因为作者在诗中是在嘲笑杨榆荚没有红的花，不能为春天增光彩；不同意，本诗是在歌颂杨花榆荚尽管无才思还是敢于与红紫争鸣争放，为晚春增色。

翻译：

花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，纷纷争奇斗艳。