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2021-2022学年第二学期五年级语文课时作业设计
课文
第八单元
【夯实基础】
正确、流利地朗读课文。按要求把本课生字写在生字本上。背诵课文。
21 完成本课练习册中的基础类题目1-4题。 杨 【能力提升】
氏 完成本课练习册中的阅读类题目第5题。
之 故事会:收集一些《世说新语》中“妙语趣答”的小故事,子 与小伙伴一起开个故事会分享。
【课外阅读】
课外阅读推荐《世说新语》。
【夯实基础】
有声有色地朗读课文。按要求把本课生字写在生字本上。抄写本课的词语。
摘抄表现出风趣的语句。
完成本课练习册中的基础类题目1-3题。 22
【能力提升】 手
完成本课练习册中的阅读类题目第4题。 指
小练笔:请你模仿课文的写法,从人的五官中选择其中一个来写,要求:写出其特点和作用,并与父母分享你的成果。 【课外阅读】
课外阅读推荐丰子恺的《缘缘堂随笔》。
【夯实基础】
有感情地朗读课文。 摘写你喜欢的句子。 23*
完成本课练习册中的基础类题目1-3题。
童
【能力提升】 年
完成本课练习册中的阅读类题目第4题。 的
交流分享:和同学一起交流分享你的童年发现。 发
【课外阅读】 现
课外阅读推荐《爱的教育》。
【夯实基础】
口语交 请你回家后将课上听到的笑话讲给爸爸妈妈听,让他们也跟际: 你一起开怀大笑。 我们都【能力提升】
来讲笑 试着自己编一个笑话,并能逗笑听众。 话 【课外阅读】
课外阅读推荐《儿童幽默笑话大全》。 【夯实基础】
选择书本的其中一幅漫画或其他自己喜欢的漫画,先列好提
习作: 纲,再写下来。注意写清楚漫画的内容,写出自己的思考。 漫画 【能力提升】
的启示 采访同学从漫画中获得的启示或范文中得到的启示,跟父母 交流你的感受。
【课外阅读】
阅读《同步作文》中的几篇范文,并试着写写读后的体会。
语 文 园 地
【夯实基础】。
完成练习册中语文园地八的1-5题。 积累五句名言。 【能力提升】
抄一抄:用书法纸抄写名人名言,并展示你的书法作品。 说一说:学习了本单元的语文园地,你有哪些收获。
写一写:请你以“妈妈真勤劳”为开头,用“先概括后举例”的方式写一段话,赞赞你的妈妈。 【课外阅读】
课外阅读推荐《爱的教育》。
拓展1. 课外阅读《红楼梦》;
延伸 2.以十人一小组为单位,把自己获得的启示整理成一本启示录。
1.关于基础题:老师根据实际情况布置基础作业,尽量不布置机械性作业,练习册基础题老师批改反馈。
2.关于能力提升题:建议教师结合学生实际情况采用分层布置
作业
的方法。
落实
3.关于课外阅读材料:推荐阅读世说新语》、丰子恺的《缘缘
建议
堂随笔》《爱的教育》《儿童幽默笑话大全》《红楼梦》。 4.关于单元练习:单元授课完成后,可进行随堂单元练习训练,第二天反馈练习情况。
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