社会学理论视域下的校园欺凌现象分析

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社会理论视域下的校园欺凌现象分析

魏叶美;范国睿

【期刊名称】教育科学文摘》 【年(),期】2016(035)002

【摘 要】1社会失范:滋生校园欺凌事件的“温床”当前我国正处于社会转型期,社会中出现了种种乱象,用社会学鼻祖涂尔干的概念来说就是社会的许多方面都处于“失范”状态。其在著作《自杀论》中将“失范”描述为当社会规范和价值相互矛盾、冲突或社会规范与价值相对脆弱时,在个人和社会中都会出现的混乱状态。伴随着现代学校和社会之间的围墙被逐渐打破,作为社会系统一部分的学校自然难以独善其身,其中的学生不可避免地会受到整个社会大环境的影响。 【总页数】1(P43-43) 【作 者】魏叶美;范国睿

【作者单位】[1]华东师范大学教育学部,上海200062;[2]华东师范大学基础教育革与发展研究,上海200062 【正文语种】 【中图分类】G633.7 【相关文献】

1.教育法学理论视域下的校园暴力现象分析 [J], 金哲;马焕灵; 2.教育法学理论视域下的校园暴力现象分析 [J], 金哲;马焕灵 3.社会理论视域下的校园欺凌现象分析 [J], 魏叶美;范国睿


4.社会理论视域下学生对教师施暴现象分析及启示 [J], 李秋玲 5.家庭教育视域下校园欺凌现象成因分析及防治策略 [J], 柳广社

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