演讲开场白和结束语

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演讲开场白和结束语

?晚报》进行披露了这样一个事实：一个三年级的小学生，要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次，父母忘了给花生剥壳，差点憋坏了孩子，他对着鸡蛋左瞅右军看，不知如何下口。结果只好原蛋带回。要回答他怎么不吃蛋，回答很简单："没有缝，我怎么吃?" 周光宁通过小学生不会剥鸡蛋这样一则开头，把听众带入他的演讲主题：全社会要重视培养孩子们独立生存环境的能力和战胜困难的勇气。 故事式开场白容易调动听众的注意力，对语言技巧的要求也比较简单，故初学演讲者特别适合于爱情故事选用故事式开场白。发表演说如长沙某大学的演讲课练习，演讲题为《当我踏进大学校门的时候》，一位大学生这样开始他的致词;

大家一定会记得这样一个传说民间传说吧：阿拉伯有个神奇的巢穴，里面收藏了40个水仙大盗偷来的金银财宝和珍珠玛瑙。只要掌握了一句咒语，洞门就会一键打开。有一天，人能一个叫阿里巴巴的人无意中知道了这句咒语，他锁住了这个财宝之门，成为巨富。 演讲者以人们熟知的阿拉伯传说作为开场白，把大学侧门比做知识后门的财富之门，获得了较好的演讲效果。

故事式的开场白要避免复杂的情节和冗长繁杂的语言。 2、开宗明义式

开门见山，用精炼的语言交代演讲意图或主题，然后在主体

部分展开论证绝大部分和阐述。这种这段话方式可称之为开宗明义式。 开宗明义式开场白适合运用于较为正规、庄重的应用性演讲场合，它要求演讲者具有较好的概括概括本领。著名羽毛球运动员韩健在他载誉归来的汇报演讲中就采用了开宗明义式开场白： 尊敬的领导，亲爱的同志们：


我从17岁开始涉足羽毛球运动，至今已经14年了。在这14年里，我有过成功的经验和教训.也有过失败的教训;有过当世界冠军的喜悦.也有过败阵的痛苦。今天，我不想炫耀自己如何"过五关斩六将"，而只打算认真地谈一谈"走麦城"。 3、幽默式

幽默式是以幽默、诙谐的语言妙语连珠或事例作为演讲的开场白，它能使听众在轻松愉快之中很快进人演讲接受者的角色。

1965年11月，美国友人安娜·路易斯·斯特朗女士在中国庆祝她的80寿辰，周恩来总理特意在上海展览馆大厅举行了盛大的祝寿宴会。邓小平的开场白是：今天，我们为我们的好朋友、美国女作家安娜·路易斯·斯特朗女士庆贺"40公岁"诞辰。(参加宴会的祝寿者为"40公岁"这个新名词感到纳闷不解)在中国，"公"字是紧跟它的量词的两倍。40公斤等于80斤，40公岁就等于80岁。 周总理巧妙的解释

在几百位祝寿者中激起了一阵欢笑，斯特朗女士也高兴得流下了眼泪。 幽默式切忌低级庸俗的笑话或粗俗的语言。例如，一位基层干部给青年工人做形势报告书：

"今天，我给大家吹吹形势问题。形势怎么样?那是秃子头上的虱子--明摆着的事情。哪个瞎了眼的狗日的敢说不好?可是，有些疯子就说不好。他成天屁事不想干，光想往腰包里搂票子。猪肉都不想吃了，想吃个蛇呀、鱼呀、王八蛋另一类的东西。抽烟抽的是带屁股的，还要什么'三个五'呀(三五牌)、'万个宝'呀 (万宝路牌)的。喝茶是龙井、虎井的，那狗井、猫井就不能喝呀?还成天骂娘!你这端起碗吃肉，放下筷子骂娘的没有良心的家伙。" 这位干部的致词立意没有错，也听众激起了听众一阵阵的哭泣。但这种笑声恰恰是听众对演讲者庸俗粗鄙的语言的嘲笑。这种所谓的"幽默"，不仅仅损毁了演讲主题的损坏价值，也贬低了演讲者在听众心目中的人格形象。

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