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用心托起明天的太阳
——陈良福
尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:
大家晚上好!
今天我演讲的题目是——用心托起明天的太阳
我很欣赏这样一句话:教师的工作就是托起明天的太阳。是啊,我们今天的一切工作,不就是为了每一个学生都能拥有一个美好的明天吗?我们所做的一切,无非是为孩子明天的发展打下良好的基础,使其具备再发展所必须的基本素质。在孩子的眼里,爸爸妈妈是一堵可以遮风避雨的墙,是充满温暖和安全的港湾,在学生心中,老师则是广阔无边的天空,是缕缕柔和的阳光……,作为一名普通教育工作者的我,正在努力、正在探索、正在历练……希望用自己的爱与奉献,让雏鹰练就一双双有力的翅膀,让每个孩子都能在二十一世纪的天空中勇敢自如地飞翔。
然而,我深知要达到这点并不容易。在当老师,特别是当班主任一年来经常遇到这样那样的问题,在处理这些问题时,不仅教师要具有爱心,而且还要有耐心、细心、真心和诚心。特别是对比较调皮和学习较为困难的学生,训斥教育对他们来说已经没有多大的意义,因为一直以来,他们所受到的只有老师的批评和冷眼,从没有受到过表扬,没有感受过老师细心耐心的教导,没有感受过老师对他们真诚的爱。所以每当他们犯错误时我总是耐心细致的和他们交谈,动之以情,晓之以理,让他们感受到老师对他们的关爱,这样他们就容易接受老师的教育,并很快加以改正。作为年轻教师的我深知自己缺乏教育经验,所以为弥补自己的不足,每天都深入到学生当中,对学生的一言一行,我都随时注意观察分析,发现问题,及时解决。记得有一
次,我去班上检查学生的校牌佩戴情况,当检查到被班上同学称为最开朗最爱笑的钟豪方同学时,由于他的校牌挂衣服里面,所以我就问里一句:“你的校牌呢?”。他很不耐烦地说:“不是在这里呀!”。我顿时很惊讶,他可从来没这么跟我说话,每次都笑呵呵的哪怕是在对他说教。然而,我想他肯定是发生什么事,于是我就笑着对他说:“我们班的开心果也会有不开心的时候?”。出于习惯他勉强挤出一丝的笑容,随后我把他叫到外面和他进行了深入的交谈,了解到是因为昨晚他的爸爸和妈妈吵架了,使他很不愉快。于是我给他讲老师曾经的困惑、烦恼告诉他老师是怎么克服和战胜的。第二天,我看到他满面的笑容,就知道我们班的开心果没事了。
至此,我才发现学生需要的不是高高在上,神圣不可侵犯的老师,需要的是能够耐心地走入他们的心灵,打开他们心扉的老师。
当今社会是一个充满活力、不断变革的社会。改革开放带来的社会变迁使人们的思想观、道德观、价值观、日益多元,市场经济强化了人们的主体意识,人生价值取向更加注重自我和实惠。然而,教师——人类灵魂的工程师,肩负的责任重大,任务艰巨。需要我们孜孜不倦的进取和探索,并用无私的奉献精神,用博大的爱心,在培养锻造人的熔炉里,为孩子们锻造出一支支坚实的品格与智慧之桨,让生命的小舟划动着这双桨从容地穿过小溪、穿过激流,穿过暗礁、穿过险滩,奔向深广无际的大海,用我们崇高的师魂和爱心托起明天的太阳。相信我们能用无私的奉献,博大的爱心去奏响祖国春天鲜花盛开的交响曲。
谢谢!
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