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浅谈现代青少年篮球训练教学的思路
作者：杨毅
来源：《商情》2019年第45期
【摘要】自上世纪末开始，伴随着我国体育教育事业的蓬勃发展，竞技体育篮球领域涌现出一大批优秀的运动员，成为了我国长期统治亚洲篮球的保障。在全民健身和体育教育方面，我国近年来兴建了一大批室内外篮球场馆，满足了更多篮球爱好者的健身需求，与此同时，各级职业篮球联赛、大学生篮球联赛（CUBA）都已经初步形成了规模和影响力，进一步扩大了篮球运动在我国民众间的重要影响。而篮球运动的蓬勃发展，离不开竞技体育篮球领域越来越多优秀运动员的涌现，鉴于此，笔者认为，为了更好地推动篮球运动在我国的发展，对于青少年运动员的培养和教育工作仍需要更多从业者的不懈努力。 【关键词】青少年体育; 篮球运动; 训练教学; 思路及方法 一、前言
长期以来，我国各级篮球运动员培养机构都形成了一套固定的训练和培养模式，也形成了篮球人才培养与管理的方法。但是在青少年篮球运动员的训练和教学方面，笔者认为还存在着不少与现代篮球理念不相符合的现象和问题。作为篮球运动员成长和提升技术水平的关键阶段，青少年时期如果能够更加科学合理地予以指导和管理，必然能够为运动员的成长和技术水平的提升打下良好的基础，更好地提升青少年运动员的综合素质水平。 二、传统青少年篮球训练模式存在的问题概述 （一）实践与理论脱节
从青少年篮球运动员专项训练的角度来讲，受教学目的和训练任务的影响，一味地强调技能培养使得教练员在训练环节中过分强调技能的重要性，而忽视了运动员本身篮球基础、兴趣爱好、身体特征等其他因素，使得运动员对于教练对技能培训的灌输接受程度降低，没有体会到体育运动带来的乐趣。而教练员一味地按照传统方式进行教授，培养出来的运动员技术水平肯定较差，存在理论与实践能力不协调的现象。 （二）教学手段单一陈旧
在调查走访中不难发现，一些“老教练”往往依据多年的经验沿用周而复始的计划开展训练与教学活动。虽然经验对于一些从教多年的教练员来说是宝贵的财富，而对于一些纯粹依靠经验却忽视丰富教学手段的教练员却是不小的缺陷。尤其是进入二十一世纪以来，信息传播的手段日益丰富。例如，一些年轻教练员肯定有这样的体会，传统模式下教练员演示技术动作还不
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2022-03-23
