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四年级期中基础知识
关联词
姓名:
1、 并列关系
♦句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的 情况,
或表示一件事的几个方面。
♦常用的关联词语有:
① 既……又……我们既要刻苦学习,又要积极锻炼身体。 ② 不是 而是 这支钢笔不是我的,而是小明的。 ③ 一边 一边 赵大叔常常一边喂牲口,一边跟牲口说话。
④ 一面……一面……他一面微笑着写下去,一面又侧着耳朵听有没有动静。
2. 递进关系
♦后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。 ♦常用的关联词语有:
① 不但……而且……鲁迅先生不但珍惜自己的时间,而且珍惜别人的时间。 ② 不光……还……他不光聪明,还很用功。 ③ 不仅……也……我们不仅取宝,也作科学研究。 ④ 不仅……而且……朱明的字不仅写得好,而且写得快。 ⑤ 不但……还……姑娘不但自己没有走,还让大家也不要走。
何况、而且、况且、尤其、甚至
3. 选择关系
♦几个分句分别说出几件事情,需要从中选择一件。 ♦常用的关联词语有:
① 是……还是……这支钢笔是小明的,还是小花的? ② 或者 ... 或者 ... 晚上我或者看书,或者帮妈妈干活。 ③ 不是……就是……每天上学,不是小明来找我,就是我去找他 ④ 还是 我们种蓖麻呢,还是种向日葵?
⑤ 要么……要么……要么把老虎打死 ,要么被老虎吃掉。
4. 转折关系
♦前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个 转折,
说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。
♦常用的关联词语有:
① 虽然……但是……奶奶虽然满头银发,但是行动仍然十分利落。
② 尽管……还……尽管张海迪姐姐身体残疾,可是她还坚持学习科学文化知识。
5•假设关系
♦句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果 ♦常用的关联
词语有:
① 如果……就……如果我们每天坚持锻炼身体,体育成绩就会提高。 ② 即使……也……即使把它拎起来,它也不会醒。 ③ 哪怕……也……哪怕土炮声音再大,蝉也是听不见的。
要是……就……
6. 条件关系
♦句子前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果。 ♦常见的关联词语有:
① 只要……就……只要多读多练,作文就会进步。
② 只有……才……只有三天拿出十万支箭,周总督才不会怪罪下来。 ③ 无论……都……无论刮风下雨,我们都坚持按时上学。 ④ 不管……总……不管你信不信,事实总是事实。
除非……才、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。
7. 因果关系
♦句子的前一部分表示原因或(结果),后一部分表示结果或(原因)。 ♦常用关联词语有:
① 因为……所以……李明因为刻苦学习,所以成绩优良。 ② 既然……就……既然我敢写,就不怕发表。
③ 之所以……是因为……张思德的死之所以比泰山还重,是因为他是为人民的利益而死的 ……因
此……
8. 承接关系
♦句与句之间表示几个连续动作,或先后发生的几种情况,它们前后承接,不能颠倒。
♦例:他喜出望外地跑回来,取出一支缝衣针,烧红了,弯成鱼钩。这种句子一般不用关联 词语,
有时用上“于是”、“先……再……最后…
9. (取舍关系)
♦分句表示两种情况,选取一种,舍弃一种。 ♦常见的关联词语有:
“宁可……也不……”雨来宁可牺牲自己,也不泄露党的秘密。 与其……不如……”凡卡与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷哪里去。
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