【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《清华版三年级下册信息技术第8课《古诗欣赏》教案教学设计》,欢迎阅读!
教学文档
清华版三年级下册信息技术第8课(古诗观赏)教案教学设计 教学时间
教学内容第八课 古诗观赏 教学
目标知识与能力目标:
1、能在Word中依据需要插入横排文本框和竖排文本框,并在文本框中插入文字和图片。
2、能通过设置文本框的格式来设置文本框的线条颜色、填充效果、大小 和版式等。 感情和价值目标:
通过自主学习探究,鼓舞学生大胆创新,创作出更有新意的作品。 教学
重点插入横排文本框和竖排文本框,并在文本框中插入图片和输入文字。 教学
难点利用“绘图〞工具栏修饰文本框,改变文框的边框线的线型、线条粗细、线条颜色和填充颜色。
教学
打算计算机网络教室素材
教学过程(包含课前小研究、教学设计、稳固练习等)个案添加 一、导入新课
最近学校正在开展“读千古美文,做年少君子〞的活动,为了提高同学们一般古诗的兴趣,聪聪利用word制作了图文并茂的古诗观赏。本课,聪聪运用了插入文本框,在文本框中插入图片文字,设置文本框的边框线和填充颜色等识制作了(望庐山瀑布)这幅作品,见图8.1
二、新授
.
教学文档
1.制作古诗背景
步骤1:执行“插入〞→“文本框〞→“横排〞命令,当鼠标指针变成+时,在编辑区拖动鼠标,待生成一个横排文本框后,释放鼠标,见图8.2
步骤2:将光标定位在文本框内,执行“插入〞→“图片〞→“来自文件〞命令。
步骤3:在弹出的“插入图片〞对话框中找到背景图片后,单击“插入〞按钮,然后调整文本框和图片的大小,效果见图8.3
步骤4:选取文本框,单击“文本框式样〞组中的“形状轮廓〞工具,在翻开的列表中执行“粗细〞,“其他线条〞命令,翻开“设置图片格式〞对话框,设置文本的线条颜色和线型,操作过程见图8.4和8.5,设置后的效果见图8.6。
2.插入竖排文本框
步骤1:在“插入〞选项卡上的“插图〞组中执行“形状〞→“垂直文本框〞命令。在编辑区拖动出一个竖排文本框,见图8.7 。
步骤2:将光标定位在竖排文本框中,“开始〞选项卡上的“段落〞组中有关段落对齐方法的按钮变成,状态。在文本框内输入古诗,并用这些按钮设置对齐方法,效果见图8.8 。
步骤3:将竖排文本框移动到背景图片上,在移动过程中可能会出现竖排文本框被背景图遮住的情况,见图8.9。
3.美化古诗观赏将竖排文本框移动到背景图片上时,可以看到竖排文本框的白色背景与图片背景很不协调,见图8.10。此时可以对竖排文本框的填充颜色进行格式设置。右击竖排文本框,在弹出的快捷菜单中选择“设置形状〞命令,翻开“设置形状格式〞对话框,为竖排文本框填充带有透明效果的颜色,
操作见图8.11,设置后的效果见图8.1 。 三、安排作业
请同学们试着完成这幅作品。见图8.12见图。
.
教学文档
提示:在作品的古诗局部用到了自选图形和文本框,自选图形被填充秀明色,置于文本框下面,文本框无填充色。
三、课堂小结
1、学生课堂表现情况。2、本课知识小结
.
本文来源:https://www.wddqxz.cn/d10e4325b91aa8114431b90d6c85ec3a86c28b54.html