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教育考试信息化建设与开展研究
教育考试信息化建设与开展研究
【摘 要】教育信息化在不断推进课堂教学改革的同时也成功推动了招生考试领域体系的创新，考试信息化在考务应用、视频指挥、网络监控、应急措施、命题卷库等方面的发挥重要作用。从现阶段教育考试信息化开展情况和影响考试信息化的关键因素着手，提出考试信息化未来开展建议。 【关键词】教育考试；信息化；考生；评价
信息化是时代开展的必然，信息化时代促进了现代考试的开展，并且当今的招生考试制度，得到了上级领导部门和地方政府的大力支持。投入了大量的人力和物力，根底实施得到了改善，硬件设施得到了加强，巡考网络化、监考网络化、阅卷机器化，这些都是考试制度改革的真实写照。信息技术贯穿考试的始终，有力推动了整体教育考试信息化机构的建设。 一、教育考试信息化优势
信息平安，保障公平。考试漏题是经常会发生的，无论是命题、印刷、试卷封存以及试卷发放等，都存在一些弊端，哪一环节出现问题，都会出现漏题现象，最终导致考试不公平。信息化考试制度的出现，省去了传统考试一些不必要的环节，只要在出题和题库保存做好保密工作，就降低了考试漏题的风险。并且在考试过程中，每个学生随即抽取的题也是不一样的，从而防止了学生之间互相抄袭的现象，也防止了一些不法分子利用通讯设备作弊，促进了考试的公平化。
形势多元、统计高效。教育考试信息化能优化考试流程，更好地实现人机交互，提供计算机应用意识。同时可以根据试题设计能提供文字、图片、视音频等多种形式的试题，为考生提供更丰富的考试体验。传统考试手工阅卷既费时又费力，需要人工收集、存储并整理才能统计分析。而教育考试信息化在考生提交试卷后由系统自动评分，做相关的统计分析，为科研人员提供了很大便利，而且分析细致准确，为教学未来开展制定相关策略制定给予精确的指引。
二、教育考试信息化存在问题
随着经济建设与社会教育需求，现有的教育考试信息化模式仍然存在一些问题，需要我们准确认识并认真解决。
缺少统一规划。信息化根底设施建设能力不够，在城乡开展水平之间有一定的距离，统一考试地点因硬件条件受到一定的限制，考试管理软件应用存在漏洞，并且缺少良好效劳平台为考试的实施开展提供支持。
电子试题库容量缺乏。教育信息化考试中计算机室必备条件，同时电子试题库也是至关重要的局部，试题资源库的数量和质量是保障教育考试信息化科学性的依据。为抽取一份结构相对均衡的试卷，在电子试题库建设时就要设计好试题难易梯度。 三、教育考试信息化的影响因素
课程性质。以语言测试工程、计算机操作和职业资格类测试工程较多，其中多数测试的本质是对纸笔考试的一种替代。像数学、机械、化学以及一些描述较多的科目，亟待开发一种精确、稳定和统一的教育考试信息化软件平台、良好的考试评价系统和平安的网络环境，由
此才能保证整个考试的公平进行。
考生计算机水平。计算机能力是考生考试信息化的根底，每个学生必须有一定的计算机根底。娴熟的计算机根底是学生快速阅览、快速答题的保证，如果学生不能熟练的操作计算机，就会直接应先考试的结果。
领域专家。在教育考试信息化开展和提升的过程中，需要专家的指导和引领。在我国当前的开展中，多少面向该方面的专家多为技术专家，而对教育考试问题的研究并不深刻。 政策资金。关键性的政策引领和充足的资金保障是教育考试信息化顺利推进的根底保证。资金支持是硬根底，要满足根底建设质量和数量需求，提供更多的时机给更多的学生、教师，这是稳定启动和持续开展的重要局部。 四、加强教育考试信息化建设的实施建议
教育招生考试机构应审时度势地顺应教育价值观念的变迁，以提高考试管理工作水平与效率为目标，以信息资源开发、共享与利用为核心，以建立数据中心、全面支撑各项业务为着力点，以建立健全信息化管理与运行体系为保障，对信息化建设进行整体规划、统筹实施。 统一建设考试信息管理数据平台，提高基于信息的科学决策能力。建设考试信息管理数据平台，加大电子试题库的存储，统一数据中心，集中存储容纳历年所有招生考试相关数据，并且可以通过针对这些数据的统计、分析到达对数据深层次应用的目的，提供各种深度数据效劳，为领导教育决策提供效劳。
深化教育评价理论研究，不断拓展测量评价效劳。当前，国内正致力于逐步实现从单一的招考组织管理向招考组织管理与教育测评效劳并重方面转变，从行政管理型向效劳管理型转变，这就必然要求我们今后要不断拓展教育考试信息化效劳的广度与深度，挖掘利用现有的考试数据信息，深层次、广泛地开展面向学校和学生个体的评价工程，不断推进专业化建设。 加强教育考试信息化技术人才的培养与培训。人才的培养与培训是职业化水平提高的重要保障。时代在开展，专业人才只有不断的学习才能赶上时代的步伐。加强信息化职业人才培养，多组织教育考试人才参加一些考试培训，促进人才交流，学习当前一些超前的考试制度与方法，对促进信息化考试技术人才的开展有重要作用，是考试信息化技术提高的有力保障。 五、结语
尽管我国的教育考试信息化建设取得了初步成效，应用水平也有明显提高，但与发到国家的教育考试信息化水平相比还有很大差距。未来要将教育考试信息化的应用广度扩大和应用提升，提高教育考试的效劳水平和管理水平，建立功能完善、信息丰富的公共效劳平台，提高考试管理工作的质量和效率，借助移动终端向考生及社会提供“无处不在、无所不能〞的信息效劳，不断改革以适应未来型和速度型要求，推动教育考试信息化专业化建设步伐。 参考文献
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2022-06-30
