二年级下册音乐教案-第2节音乐中的动物世界花城版

2023-05-07 17:37:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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花城版音乐二下第五课第2节《音乐中的动物世界》教学设计

课时：1课时课类：设计·应用

教学策略/教学思路：通过创编律动及合作表演的方式参与音乐欣赏活动,学生在表现和创造中加

深对低音提琴和长笛的音色特点的感受和体验,丰富对音乐的表现力,激发学生创造性思维,培养合作意识。

学情分析：二年级的学生形象思维甚于抽象思维,用动物这一孩子们喜欢的主题让学生在学习音色

这一抽象性知识时,除了能提高孩子们的兴趣外,更能通过生动的动物形象激发孩子们的抽象思维。另外,二年级的学生好奇心强、活泼好动、善于模仿、身心可塑性强,需运用多种生动有趣的活动增强学生参与的广度和深度,使他们在亲身体验中进行有效的学习,保持其对音乐的学习欲望和兴趣,提高学习效果。同时,教师专业的示范能引导学生更好地模仿和表现音乐形象,加深审美体验,教学上会起到事半功倍的效果。

教学方法：听唱法、讲授法、讨论法、练习法、体验感悟法。教学用具：电子琴、多媒体课件学生用具：课本

课题《音乐中的动物世界》

1、学习管弦乐曲《袋鼠》

教学

2、学习管弦乐曲《水族馆》

目标

3、学习钢琴独奏曲《木马游戏》

重点认识袋鼠，感受袋鼠妈妈和宝宝之间的爱。难点理解儿歌意思，有感情的朗读儿歌。

教学过程

教学环节导入新课

教学活动

师：“一物长得真奇怪，肚皮下面有口袋，孩子袋里吃和睡，

跑得不快跳得快！猜猜它是谁?(引出袋鼠) 一、认识袋鼠

1、教师出示袋鼠图片,让幼儿观察袋鼠,了解袋鼠的特点。

学生活动猜谜语

设计意图使学生对其产生兴趣与共鸣，从而导入课题。

第五课第二节

学科

音乐

年级

二年级

讲授新课 1、师：“现在一起听听袋鼠在说什么？” 2、放录音，欣赏儿歌《袋鼠》。

3、师：红袋鼠妈妈口袋里装着乖乖，嘴里还发“奥、奥的声音，妈妈和乖乖相亲又相爱，那你们知道相亲相爱是什么意思吗?相亲相爱呀就是你爱我,我爱你,你亲我,我亲你,那我们用拥抱的动作来表示相亲相爱好不好呀？

4、师：那你们用你们的身体动作来表现一下相亲相爱吧，小朋友们两两拥抱一下。

5、老师边做动作边领读，幼儿做动作有感情的朗读儿歌。

6、小结：袋鼠妈妈呀非常爱自己的乖乖，她们相亲又相爱，小朋友爱自己的爸爸妈妈吗？爸爸妈妈呀也爱小朋友们，你们也是相亲相爱的一家人，今天回家里和你爱的、爱你的亲人拥抱或亲吻，感受彼此之间的爱。

欣赏儿通过问题导

歌《袋鼠》向、欣赏乐曲，

模仿袋鼠，做一做

指导学生体会歌曲的情绪与节奏。

讲授新课管弦乐曲《水族馆》

1、欣赏图片，说一说你所了解的海底世界

说一说引导学生在唱

欣赏乐曲

唱、动动中表现乐曲中的音乐形象。

2.放录音，欣赏乐曲

3.引导学生在唱唱、动动。随音乐起舞，模仿鱼儿在水中自由地游来游去。

钢琴独奏曲《木马游戏》

随音乐起舞