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不同领域，不同的公正
公正，即公平公正，《辞源》对于公正的主要解释是：“不偏私，正直”。而我认为这还不能全面的解释什么是公正，在不同的领域，公正的具体解释也应该是不同的，。
在教育领域中，公正应该是给予每一个人对等的接受教育的权利和为每一个人提供相当的教育资源。
当今社会存在着许多教育不公正的现象。而为什么会有人觉得某些教育事件是不公正的呢？是什么让他们觉得不公正呢？就是因为他们的受教育权利与另外的人不对等，享受到的教育资源与他人不相当。
报纸曾经报道，有两名广州的考生，一个叫彭怒（化名），一个叫宋志（化名），两人不仅是同班同学，还报考了同一所大学的同一个专业。但奇怪的是，彭怒有着高出录取分数线62分的好成绩却落榜了；而宋志只是刚好达到了录取分数线，却被招收了。在众人的质疑下，该校招生办负责人不得不解释：“宋志之所以被录取，是因为其家长是我校美术学院的一名老师，教工在学校工作几十年，招收(其子弟)也是应该的”。 这显然就是一起教育不公正事件，而导致其不公正的原因就是彭怒和宋志的受教育权利没有对等，两人得到的教育资源也不相称，其中宋志被学校优先地对待，享受到了学校的教育，这就造成了对彭怒的不公正。因此，我认为这时，公正不能只理解为“不偏私，正直”，而应该具体解释为“给予每一个人对等的受教育的权利和相当的教育资源”。
相同的例子还有很多，最受到关注的是农民工子弟因为户口原因而无法在当地就读这一教育不公正事件，其中外地户口学生的受教育权利和本地户口学生的受教育权利就不对等，外地的教育资源和本地的教育资源也是很不相当的，这导致了教育不公正；除此之外，高考移民也日益受到了关注，而高考移民之所以被人为是不公正的，也是因为上述原因，其中权利不对等的就是录取分数线低的省份的学生和从录取分数线高的省份移民过来的学生，两个省份的学生受到的教育资源也绝不相当。
以上事例和无数教育不公平的事件以及导致事件不公平的原因可以有力地证明：对教育来说，公正应是给予每个人对等的受教育的权利和相当的教育资源。
而在司法领域，我认为，公正是根据被害者的损失给予被告者同等的惩罚。 除开人道主义因素，我认为废除死刑就导致了一些司法不公正事件的出现，因为废除死刑使被杀害的人的损失永远无法等同于对罪犯的惩罚，这对被害者及其家属来说是不公正的。现在，在美国，极少有杀人犯被判死刑，一般杀一个人只会被判39年。而这39年，是完全抵不上一条鲜活的生命的！根据《赫芬顿邮报》报道，田纳西州的一名49岁的男子马里特，在酒吧杀了一名男子并吃了该名男子的肉，马里特最终被法院判处了51年监禁。在这样的杀害事件中，被害男子损失的是年轻的生命、可以创造福的未来；被害家属损失的是家庭的一份子、是原本会幸福的未来，而被告的惩罚只是51年失去自由的生活，在监狱里被告依旧享受着被害者失去的权利——看电视、杂志、有饭吃、有衣服穿、可以看到亲人，说不定还可以减期。在这件事中，被害者的损失是绝对大于对被告的惩罚的，这对于被害者一方，是不公正不公平的。事实证明，人们认为判处不公正，大都是由于判处过轻或程序不清，也就是怀疑损失与惩罚的不对等，司法不公就是这样造成的。
不同于马里特，药家鑫一案最终结果是判处药家鑫死刑，除去人道主义者外，大家都认为判处是公正的，因为药家鑫的惩罚是付出生命与未来，而被害者的损失也是生命与未来，这就是同等的损失与惩罚，且判决过程在全社会的关注下进行，公开公平，没有人怀疑惩罚是否被减轻，所以，司法就是公正的。
这两个正反的例子可以证明：对司法来说，公正应该是使被告得到的惩罚等同于被害者的损失。
又比如，在执法领域，我认为，公正就是执法人员公正廉洁、遵守法律，依法执法。
近几年来，新闻总是会报道一些城管打人事件，但人们都是在指责这些时间中城管的工作态度和方式，而不是指责他们执法不公正不廉洁，因为法律规定了路边摆摊违反工商管理规范，城管对路边摆摊进行管理是在依法执法。所以人们尽管指责他们管理不当、态度恶劣等，却没有指责他们执法不公。
相反，法律规定酒后驾驶机动车要处15日以下拘留，暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证，并罚款200以上5000以下人民币，情节严重的还要禁驾5年或吊销驾驶证。但多数情况下，有钱有权者总能通过各种关系和金钱逃避惩罚。这类事件就让人觉得是执法不公的事件，因为法律的规定被无视，取而代之是执法人员与他人的私情和权钱交易，这么做不仅仅只是偏私、不正直，更是违反了法律法规！
也就是说，执法领域的公正就是执法人员公正廉洁、依法执法。
除了教育、司法、执法领域，还有各式各样的领域，比如立法领域、商业领域、工资领域······等等，而我认为立法领域的公正是制定维护国家大多数人利益的法律、商业领域的公正是卖家根据商品价值给予买家合理价格并且双方自愿交易······还有其他等等其他领域的公正，因此，不同的领域就有不同的公正。
而我认为社会的公正也不能只认为是“公正”一词的解释，应该是所有不同领域的公正相加后得到的公正。虽然各个领域的公正都有共同点，那就是“不偏私，正直”，但每个领域的公正又都是有区别的，都有各自的具体含义。所以社会的公正不仅是“不偏私，正直”，还是受教育权利的对等和教育资源的相当、被告的惩罚与受害者的损失的等同、执法人员的公正廉洁和依法执法，同时也是根据多数人利益制定法律、给予商品合理价格并进行自愿交易、给予劳动者等同于劳动量的工资······这些所有不同领域的公正都加起来，才是真正的公正。
参考处：
百度知道 ：美国杀人判几年 百度百科 ：“公正”一词的解释、“教育公正”的解释、“司法公正”的解释 侨报网讯 ：田纳西州杀人吃人肉事件 百度文库 ：《什么是公正》ppt by：飞龙20735
《公正》ppt by：小满hoh
《2011年酒后驾驶处罚新规定》word by：心心相约666
《深入推进公正廉洁执法研究》word by：石龙区人民法院 马仲平 漳州市城市管理行政执法局网站 ：路边摆摊投诉理由 找法网 ：路边摆摊违反什么法律
本文来源：https://www.wddqxz.cn/d0d47a2a192e45361066f5f9.html
2022-07-18
