科学风力发电教案幼儿园

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科学风力发电教案幼儿园

一、课程目标

通过本节课的学习，幼儿可以了解：

1. 2. 3. 4.

风力作为一种能源；

风能可以转化为电能并被利用； 风力发电的原理和过程；

知道如何节约能源，并意识到使用清洁能源的重要性。

二、课程内容

1. 导入环节

我们每天都会用电，电为我们带来了方便，比如照明、电视、电脑等等。但是，你们知道电是怎么来的吗？现在，我们一起来学习一下。

2. 学习环节

前置知识：风是什么？我们可以感受到风吗？ Step 1: 风是什么

教师：风是空气在大气压作用下，由高压区向低压区移动时产生的流动，也是一种自然现象。风里面有什么东西？（引导幼儿观察并发现）对了，风里面有氧气、氮气、二氧化碳等气体。

Step 2: 风能转化为电能

教师：风除了能够为我们送来氧气等气体外，还能够转化为电能，并被人们利用。我们知道电是由发电站用煤、石油等燃料发电，但是这种方式污染大、危害性强，而且会耗尽我们的资源，因此还有一种清洁、环保的方式生产电能，那就是风力发电。

Step 3: 风力发电原理和过程

教师：那么，风力发电是怎么工作的呢？（出示风力发电示意图）风力发电机把风转化成电能，风力发电机内部有个转子叶片，它可以旋转，当风刮到叶片上时，叶片就转了，转就会产生电能，进而通过电线传输到电站或者家庭中使用。

Step 4: 节约能源和使用清洁能源的重要性

教师：使用清洁能源是一种保护环境、保护地球的重要行动。我们应该养成节约能源的好习惯，比如：关灯、关空调、少用水等等。


3. 结束环节

让幼儿回顾本节课的主要内容，并与幼儿一起感悟使用清洁能源的重要性和节约能源的意义。

三、课后延伸

1. 家庭观察小组：让幼儿回家观察家庭中的节约能源行动，并记录下来，下节课互相分享。

2. 制作风力车：教师带领幼儿利用废配件、废材料制作简易风力车，体验风力转动的原理。

3. 观察风能应用例子：教师出示风成能为人们带来了哪些便利，如：风力车、风力发电、风扇等，让幼儿通过观察认识风能。

四、课时安排

本节课共计 30 分钟，结合 PPT、语言、形象实物等多种教育方式，让幼儿充分了解科学风力发电知识，掌握节约能源和使用清洁能源的好习惯。

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