大班角色游戏《肯德基》教案

2022-06-28 02:54:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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大班角色游戏《肯德基》教案

【活动目标】

1、明确角色职责，懂得按职责扮演肯德基里相关人员的角色。 2、运用语言协调自己与他人的关系，丰富和发展游戏情节。 3、与同伴积极交往，友好合作，体验游戏的乐趣。【活动准备】

肯德基促销宣传单、厨师帽子，汉堡，鸡腿，薯条，各种果汁饮品瓶子、咖啡、番茄酱等，布置游戏场地。

【活动过程】

一、弓I导幼儿回忆游戏，提出存在问题。

师：“上一次我们玩了肯德基的游戏，小朋友玩得很高兴。不过在上次游戏中老师发现有的服务员不懂得跟顾客交流，不够热情、主动；有的顾客不懂得文明用餐，不会自觉排队……今天，我们继续玩肯德基的游戏，希望小朋友注意这些问题。”

二、介绍新增角色，帮助幼儿明确各角色的分工。

师：“肯德基里工作人员的分工是很明确的，他们有专门的炸鸡腿、炸薯条等的工作人员，他们在工作时要用到什么工具？要注意什么问题？”

鼓励幼儿讨论炸鸡腿、炸薯条等的工作人员在工作时要用到什么工具？要注意什么问题？（如：卫生、安全等问题）

三、引导幼儿自主协商、分配角色，并提出本次活动要求。