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如何培养孩子的自信
现在不少父母存有一个共同的苦恼,就是孩子缺乏自信心,幼儿阶段是形成自信的重要时期。自信心是孩子成才与成功的前提条件,很难想象一个缺乏自信的人能够真正做成什么事情。一个缺乏自信、充满自卑的孩子,尽管脑子很聪明,反应灵敏,但在学习中稍遇困难和挫折就会发生问题。 培养孩子的自信心,能够从以下几个方面入手: 第一,赏识孩子的点滴进步,多说“你真棒”。
成人的评价对孩子产生自信心理至关重要。成人必须注意自己对孩子的评价,多为孩子的长处而骄傲,不为孩子的短处而遗憾。要以正面鼓励为主,要善于发现孩子身上的闪光点,不盲目的拿自己的孩子同别的孩子比较,而是多拿孩子的过去与现在比较,让孩子知道自己长大了,进步了,从而产生相对应的自信心理。尤其是特别要给予发展慢的孩子以更多的关怀和鼓励,让孩子懂得人人都有长处,使这些孩子逐渐树立对自己的准确评价。
给他一些他一定能完成的任务,比如摆碗、盛饭、给爷爷拿眼镜、到信箱拿报纸等,他做到了就表扬。有时也帮他做一些比较困难的事,如洗手绢、擦皮鞋、整理玩具上架等,会做了更要大为表扬,树立她的自信心。早上起床和晚上睡觉要让他自己穿脱衣服,锻炼独立性。所以家长应该准确理解到孩子的缺点和优点,准确把握,创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现,发展孩子的各种水平,并在孩子取得成绩时,即时表扬,充分肯定进步,才能让孩子体验到成功的喜悦,产生积极愉快的情绪体验。
鼓励是培养孩子最重要的一个方面,每一个孩子都需要不断鼓励,就好象植物需要阳光雨露一样。没有鼓励孩子不能健康成长。想要鼓励孩子,最重要的两条是:第一,不要讽刺他,使他受到不同水准的打击;第二,不要过度地赞扬他,以免产生骄傲情绪。我们对孩子的教育过程中,必须时刻顾及到这个点:不要使孩子失去对自己的信心。同时,我们应该知道,如何鼓励孩子的自信心。 第四,让孩子从成功的喜悦中获得自信心。
培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验,而过多的失败体验,往往使幼儿对自己的水平产生怀疑。所以,老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异,提出适合其水平的任务和要求,确立一个适当的目标,使其经过努力能完成。他们也需要通过顺利地学会一件事来获得自信,另外,对于缺乏自信心的孩子,要格外关心。创造民主、和谐的家庭气氛像人类赖以生存的阳光、空气那样,无时无刻不在影响着孩子的身心健康和智力发展。
此外,我们还可心协助孩子,发扬优点,以已之长,克已之短的方法来培养、提高孩子的自信心、上进心。
2014年7月
中一班
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