七律 · 长征

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25 七律 · 长征



（五年级上册人教版 光盘教学方案)



一、放映光盘，出现毛主席像，（暂停）小组讨论交流对毛泽东的了解。 二、小组展示长征的起因及毛主席创作《长征》的背景。 三、听资源朗读全诗。 四、学生自由朗读（暂停）

五、学习生字新词，学生提出质疑（听光盘）

六、指名朗读，学生思考：这首诗是围绕那句诗来写的？ 七、学生交流，在听光盘

八、由“远征难”引导学生读课后资料袋，理解“远征”到底有多“难”？ 九、学习第一句，有感情朗读（听光盘，跟读） 思考：“红军不怕远征难”在诗中体现在哪几句？ 十、交流第三、四行诗句（倾听光盘） 1、跟读诗句，注意有感情 2、画“五岭、乌蒙”的简笔画

十一、学习第五、六诗句（倾听光盘）

1、听主讲老师讲解“巧渡金沙江”的故事，你能感受到什么？ 2、理解“云崖暖”的意思

3、观看“飞夺泸定桥”影视录像，体会到什么？ 4、理解“铁索寒”的意思 十二、学习最后两句

1、观看岷山图片，想到了我们学习的哪篇课文（《丰碑》） 2、朗读时要注意喜悦和激动之情 十三、指导背诵，学生跟读 十四、作业

1、选择准确的读音

云崖暖(nuǎn luǎn ) 泥(lí ní)丸 更(ɡèng ɡēng)喜 尽(jìn jìng) 开颜 磅(páng bàng)礴 岷(mín míng)山 2、写出标有横线的字、词意思

只等闲 （） 腾细浪（ ） 走泥丸（ ） 逶迤（ ） 磅礴（ ） 3、理解诗句的意思

A.红军不怕远征难，万水千山只等闲。 这句话的意思是：红军不怕长征的（ ），（ ）在红军看来仅仅（ ）。 B.五岭逶迤腾细浪腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 这句话的意思是：（ ）的五岭山脉在红军的眼中就像（ ），（ ）的乌蒙山在红军的眼中犹如（ ）。

C.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

金沙江水拍打着高耸入云的山崖，红军战士回想( )的战斗，心中感到 （ ），所以说“云崖暖”；大渡河上横跨着十三根铁索的泸定桥，红军战士回想（ ）的战斗，心中（ ），所以说“铁索寒”。


4. 统领全诗的两句是（ ),( )。表现了红军战士的（ ）精神气概。

板书： 25 七律﹒长征 （毛泽东）

远征难 只等闲 万 五岭 腾细浪 水 乌蒙 走泥丸 千 金沙 山 大渡 岷山 三军过后

大无畏的英雄气概



云崖暖 铁索寒

更喜 尽开颜

革命的乐观主义精神

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