【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《初中体育《耐久跑》第五课时 教案》，欢迎阅读！
体育学案导学设计
制定教师：
课题 学习目标
耐久跑（第五课）
通过测试检验学生的耐力素质
水平目标
水平四
课型
素质课
动作要领
课前学法指导
流程
课堂
开始部分
及简图
重难点 常见错误及纠正、保护方法
重点：有序完成考核测试 难点：学生对考核测试不重视
组织形式及执行情
导学内容 教师主导
学生活动
况
1、集合、整队、1、体育委员按照教师安排组织清点人数 2、介绍学习内容
学生在指定地点集合、整队并清点人数。
二次修改
常规
3、强调安全注意2、学生呈集合队形，听教师安
排本课内容与注意事项。
事项、安排见习生
1、一般准备活动
2、专项准备运动
1、头部运动 2、扩胸运动 3、振臂运动 4、腹背运动 5、弓步压腿 6、仆步压腿
1、原地高抬腿
1、学生呈体操队形散开
2、学生听着教师的口令跟着教师一起做准备活动
1、学生跟着教师的提示做原地高抬腿2组，每组15秒钟
准备部分
队形同上
1、男生1000米女生800米测试
基本部分
1、将学生分成男女各2个小组进行长跑测试，同时强调测试成绩将纳入期末成绩考核
2、宣布优秀、合格、不合格成绩标准，提出下次测验各阶段标准同学的成绩要求
1、学生分成男女各2个小组，依次分别进行长跑测试（男生1000米、女生800米）每一组在测试通过终点后记住教师报的名次，待一个小组测试完后，教师根据学生的名次记录考核成绩
2、听清楚自己的成绩属于哪个成绩标准，同时明白自己的下次考核成绩目标。 男生起点
女生起点
教学反思
结束部分
课时总结 单元学习总结
聆听教师对耐久跑单元的总结，明白自己的任务与目标
本文来源：https://www.wddqxz.cn/d04edc6e80c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b36c.html
2023-04-17
