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二年级美术 第一课 添画
教学目标:
l、了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。
2、利用图片情境添加适当内容,采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。
3、通过本课教学,培养学生想像力和创新精神,让学生在参与美术活动中,学习相关的美术知识,提高审美情趣。 教学重点:
根据图片情境添加内容,学习简单的添画方法。 教学难点:
使内容与环境尽可能统一。 课前准备:
风景图片一张(可以使用旧挂历)、剪刀、胶水、彩笔。 教学过程 一、 组织教学
提示学生集中注意力,整理好学习用具。 二、 讲授新课
1. 组织学生欣赏图片。分小组交流,介绍、分析、欣赏图片内容。
2. 教师讲解,出示课题——《添画》
3. 出示图片,组织同学分析画面情境,讨论问题:
(1)以这幅画为背景添画,你认为可以添加什么内容?说一说理由。
(2)你认为根据画面情境添画,应该注意什么? 4. 看教材第2页、第3页,分析书中作品: (1)你喜欢哪一幅作品?为什么? (2)说一说制作方法。
5. 组织师生共同演示:在前一张展示力片中完成添画内容。 6. 提作业要求:根据你自己选的图片内容进行添画练习,注意图片情境与添画内容的统一。 三、学生完成作业 教师辅导要点:
(1)能否巧妙利用图片。
(2)图片内容与添加内容是否统一。 (3)添画构图是否美观。 (4)注意近大远小的关系。 四、展示讲评作业 五、小结
1通过本课教学你学到了什么? 2还有什么问题需要解决? 课后反思:
在本课教学中,我能够引导学生去倾听,倾听老师的话,倾听同学的发言,让学生积极地参与教学活动过程。在上课之初,我利用了
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