上课铃响了描写作文

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上课铃响了描写作文

叮铃铃，上课铃响了。

王老师像往朝一样一手夹着书本，一手拿着教鞭走了进来。在王老师踏上讲台的那一霎那，突然一个纸团匀速运动过来，不偏不倚刚好打在王老师的头上。

本来踢在头上就是一瞬间的事，可是这纸团偏偏似的汇聚了几千年的神力似地，把王老师那副学者眼镜踢掉落了，'啪"的一声，眼镜被摔得粉身碎骨。那些碎裂的玻璃片这会儿犹如在痛哭，一如大家脸上的表情。

王老师拿着教鞭的手突然扬起来了，出人意料的，大家没有听到那声惊天动地声音，教鞭轻轻地落在了讲台上。王老师静了几分钟，看得出来是在强压着怒火，好像等了几万年似地，王老师终于开口说话了，“同学们，今天我们演讲的就是匀速运动，刚刚跟大家做了个小小的测验。

接下来我就要吴际顺大家了”王老师话音刚落，大家不约而同的都舒了口气，好险，终于多过一场暴风雨了。

“铃，铃，铃”上课铃声响了，男生收起了弹珠和卡片，女生收起了橡皮筋和跳绳，大家三五成群地走进了教室。

趴在座位上，掏出课本。文艺委员播发了一首歌，同学们一边唱歌一边等老师去。 可是，过了很久老师还没来，同学们有的在看书，有的在写作业，有的明目张胆的吃零食，还有的甚至把手机拿出来玩游戏。班上的“调皮大王”李文溜到教室门口探头探脑张望了起来。

他假装惊恐地大喊一声“老师”。班上立刻安静了下来。

谁知他嘻皮笑脸地说：“哈哈，你们上当了，还没来呢！”同学们都开始骂他：“你这个猪头，你这个贱人，害得我们心惊胆寒。”李文却满不在乎地说：“你们才是猪头，不然你们怎么会听我的话呢？”这时，值日生实在忍无可忍了，他大步流星地走上了讲台，拿起教鞭敲了起来，叫道：“安静，安静，不然我记名字了”“记就记呗，谁怕谁呀？你又不是班长，又不是老师，凭什么管我们呀？”“就是，就是，凭什么管我们呀，你记也是白记的……”教室里乱成了一锅粥，班长准备去办公室找老师，班上忽然安静了下来。 她回过头来一看看，原来老师已经像是幽灵一样东站在了讲台上。听课铃声作响了零，零，零……听课铃响了，同学们一窝蜂地冲入教室，可是老半天没安静下来。

你看，他们有的人在说话；有的人在追打；还有的人在做自己的事情。整个教室就像是一个嗡嗡响的蜜蜂窝。

不晓得什么时候，老师悄悄地走进了教室门口。有些同学看见了，马上挤得端端正正。


可是还有好多同学没有发现老师的到来呢，他们还在吵啊闹埃老师看到这情景，眉头皱了起来，板着脸，一句话也不说，瞪着眼睛看着我们，好像在说：同学们，别吵了！很多人发现了异样，发现站在门口的老师，赶紧坐好。可是等了一会儿，班上还是没有完全安静下来。

老师生气了，她快步走上讲台，用手重重地拍摄了一下讲台。看著老师因为生气而显得通红的脸，大家才安静下来。

可黄智鹏偏偏不知趣，还在讲，老师更生气了，大步走到他面前，用力拍了一下，吓得他马上坐好了。魏老师又狠狠地瞪了我们一眼，这才走上讲台，把书重重地放在了讲台上，说：上课。

“叮铃铃”上可以铃响了，同学们争先恐后地涌入教室。

有的同学构肩搭背地走进班级，有的同学像散步一样悠哉悠哉地走进班级，有的同学一个箭步冲进班级……其中进班级最有特色的还要属于许伟杰，他像被灌醉一样，横冲直撞的闯进班级；如果说进班级最有气势的那也只有潘晨了，他挥舞着一只手，另一只手插腰，嘴里还咧咧着：“潘大爷驾到，是人的就给我死开。”像大老爷们似的，更像京剧里净角出场。

趴在位子上，老师眼中的“乖乖女”们早就拿起书本，双手平放到桌子上，静静的等老师去。可是，总存有那么一小撮人讨厌淘气，站住二郎腿，像是旧社会的大财主。除了一个经典人物黄杭，唯恐天下不乱，收到阵阵鬼鸣叫，调皮的同学跟著台下，班级就像是菜市场。

这可惹火了讲台上的班长。只见她双手插腰，神情严肃，指着吵闹的同学说：“全班就属你最吵，这可不是歌剧院，要唱歌，你到歌剧院唱去。”这还着是立竿见影。杂吵声小了许多。

这时，同学们出动回去的侦察兵江煌喊：“不好了，老师去了，慢准备好，慢！” 这下子，班上立刻鸦雀无声，班长笑了。老师拿着书本，走进班级，扫视一下，点了点头，这表示对我们的表现比较满意。 一声平易近人地问候，语文课丁年了序幕。

上课铃响了，老师还没有进来，我却慌的不行.但我仍故做镇定地和同桌嬉笑着，一边无所谓地东张西望着周围同学，一边似乎很悠闲地抖着大腿，前脚掌踏在地上，打出的节奏很响-----我不知道我的腿是不是真的发抖，但我知道，我在竭力地掩饰着心中的慌乱.同桌呢，无所事事地沁下头，佝偻着身子，一边与我有一搭无一搭地说话，一边叼着笔杆，手还捏着笔杆转动着.我注意到，她嘴上的笔杆转动得毫无规律，有时半天不动一动，似乎在等着什么；有时快速地转动，与牙齿摩擦发出的“嘎啦、嘎啦”的声音让人心烦意乱，坚硬的笔杆已被她咬出了杂乱的牙印.老师进来了，好像是谁在无声地指挥，教

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