【初中课内阅读】《我用残损的手掌》阅读答案

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《【初中课内阅读】《我用残损的手掌》阅读答案》，欢迎阅读！

【初中课内阅读】《我用残损的手掌》阅读答案

阅读

用以下文字完成问题14-16。戴望舒用我那受损的手掌摸索着辽阔的土地。这个角落变成了灰烬，而那个角落只是鲜血和泥土；这个湖应该是我的家乡。（春天，堤坝上开满了花。读下面的课文，完成14-16。） 题。

我用了受损的手掌 戴望舒

我用了受损的手掌 摸索这广大的土地 这个角落已经化为灰烬， 那一角只是血和泥； 这个湖应该是我的家乡， （春天，堤上繁花如锦障， 柔嫩的柳枝断了（带着奇异的香味） 我触到荇藻和水的微凉； 长白山的雪峰非常寒冷， 这黄河的水夹泥沙在指间滑出； 长江以南的稻田，你应该是一棵新草 是那么细，那么软...... 现在只有青蒿；

岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边， 我在没有渔船的南海苦涩的海水中浸泡 无形的手掌掠过无限的江山，

手指沾满了鲜血和灰烬，手掌被黑暗粘住，


只有那辽远的一角依然完整， 温暖、明亮、坚定而充满活力的春天。 在那上面，我用残损的手掌轻抚， 就像情人柔软的头发，婴儿的乳汁。 我把全部的力量运在手掌贴在上面， 寄送所有的爱和希望， 因为只有那里是太阳，是春， 将驱逐黑暗，带来苏生，

因为只有那里我们不像牲口一样活， 像蚂蚁一样死去 那里，永恒的中国！ 一942年7月3日 14.

在这首诗中，我写的是我的家乡，我家乡春天的景色是什么？如何调动各种感觉器官，让人们感觉自己就在现场？ 答：

★ 参考答案：作者写了家乡春天的花、嫩柳、无藻和水；它能调动视觉、嗅觉和触觉，让人们回到家乡，就好像他们在现场一样。 15.

哪些诗描述了解放区的情景？作者在选择图像和文字时有哪些特点？ 答：

★ 参考答案：关于解放区场景的一句话是“只有遥远的角落仍然完整……婴儿手中的牛奶。”作者摸了摸解放区的“偏僻角落”，心情突然变了。因为有“温暖”、“明亮”和“蓬勃的春天”

“恋人的柔发”“婴孩手中乳”，是一向为人称道的两个比喻，使人们对解放区倍感亲切。在作者对解放区的抒情性描述中，选用了美好、富有生机的景象，选用词语多为积极的、暖色调的，强烈地表达了对解放区的真挚情感。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/cfe133733f1ec5da50e2524de518964bce84d241.html