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五年级下学期语文第三单元试卷
姓名: 得分: 一 我的积累 〔44分〕 1. 我会查字典 〔6分〕
“楚王想侮辱晏子〞这句话中的“侮〞字,用音序查字法先查大学字母〔 〕,再查音节〔 〕;用部首查字法先查〔 〕部,再查〔 〕画。“侮〞我会组词〔 〕 〔 〕。 2. 我会读拼音写词语 〔4分〕
Wei feng dao zei ai xiao gan ju
3. 我会把词语补充完好 〔6分〕
不〔 〕代价 了〔 〕指掌 安〔 〕乐业 面不〔 〕色 完好〔 〕 〔 〕脑汁 4. 我会组词 〔4分〕
梁〔 〕 诣〔 〕 陪〔 〕 侮〔 〕 粱〔 〕 指〔 〕 赔〔 〕 悔〔 〕 5. 我会选择正确的读音 〔4分〕
造诣.〔yi zhi〕 乌贼.〔zhei zei〕 说谎.〔fang huang〕 淮.南〔huai fai〕 6. 我会把以下对联写完好〔4分〕
〔1〕 地满红花红满地 ,〔 〕 〔2〕〔 〕,三秋九月 中秋八月之中。
〔3〕翠翠红红, 处处莺莺燕燕, 〔 〕 〔4〕池边柳树, 〔 〕
7. 假设你看到自己的班级因为小强随手乱丢果皮被扣分,你会对他说:〔 〕。〔2分〕 8. 我会选词填空 〔4分〕
强盛 尊重 欺骗 侮辱 威风
祖国贫穷落后时,外国人常在华侨面前耍〔 〕,有时甚至〔 〕他们;如今祖国〔 〕了,华侨挺直了腰杆,得到了外国人的〔 〕。 9. 我来做句子 〔10分〕
〔1〕楚王说:“实话实说,我不生气。〞 〔改为转述句〕
〔2一位老人在生死关头,舍己为人,他的心灵多么高尚啊。〔改为反问句〕
〔3〕 大雪很快地覆盖了军处长的身体。〔缩句〕
〔4〕〔 〕西瓜〔 〕躺在〔 〕地上。
〔5〕大象的耳朵拍到了人的肩膀。 〔改为比喻句〕
第二部分:阅读积累与运用。〔30分〕
一、阅读?再见了,亲人?选段,答复以下问题。〔12分〕
大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能
靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还缺乏以表达您对中国人民的友谊? 1、“嫂〞字用部首查字法应查( ).除部首外有 ( )笔〔2分〕 2、在文中找以下词语的近义词。〔2分〕 坎坷〔 〕 明白〔 〕 价值〔 〕 情深意重〔 〕 3、用“ 〞划出反问句。把它改写成陈述句是 〔3分〕 4、“已经送了几十里“这句说明 〔2分〕 5、“您为我们付出了这样高的代价〞,请在文中用“~~~〞画出大嫂付出了什么代价?〔1分〕 6、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?〔2分〕 一、阅读短文,答复以下问题。〔18分〕 有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。 妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?〞 我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说 妈妈 我想要做的事 老师总不让我做呀 到底是什么事 妈妈温和地问我。
“学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角!〞我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。
妈妈伸出手来,要我看看她带着的手表。
“云,你看,这手表上面有些什么东西?〞妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。 “那是一些玻璃,两根指针。〞我答复说。 妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳翻开,又问我说:“里面是些什么?〞 “是小齿轮和螺丝!〞这时我完全忘记了我的伤心事。 妈妈继续说: “当表的针不走,或走得不准的时候,别人就会说: ‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?这得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。〞 停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能没有的工作!〞 1、给括号里的字选择一个正确的读音。〔1分〕 2、从以下词语中选择恰当的填在文中的括号里。〔3分〕 意味深长 伤心 温和 3 、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。 〔4分〕 4 、仔细读文章中画“——〞的句子,联络上下文理解: 〔3分〕 “这〞是指: 句子的含义是: 5、我为什么会哭着回家?请用“~~~〞线在文中画出有关的句子答复。〔 2 分〕
6、请你结合生活实际,谈谈阅读短文后的感受。〔3分〕 7、请给短文加一个小标题,写在文前。〔2分〕 第三部分:习作。〔26分〕 题目: 竞选 发言稿。
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