光盘行动 从我做起

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“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”

---金村乡中心小学：“光盘行动”倡议书



亲爱的同学们、尊敬的老师们：

近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。”小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，节约粮食不仅是个人良好素质的体现，更是一种勤俭美德的塑造。为积极响应习总书记“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的指示，进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，号召大家一起来向舌尖上的浪费说“不”，现向广大同学发出如下倡议：

1、争做“光盘行动”志愿者。希望同学们、老师们利用课余时间，对餐桌上（无论是在家中吃饭，还是外出就餐）的浪费进行一项社会调查，并认真整理一下节约小妙招等，以“光盘行动从我做起”为基础，做好宣传和倡导的志愿者。

2、争做“光盘行动”的卫士。希望同学们、老师们就餐时都要以“光盘”为荣，“浪费”为耻。外出吃饭点菜时，做到适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得“兜着走”。在家吃饭时记着吃多少盛多少,不挑食，不扔剩饭剩菜。

3、争当“光盘行动”的宣传员。同学们、老师们不仅自己要带头节约，还要带动身边人。从自己的家庭做起，发动和监督自己的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。希望全体同学都参与到活动中来，从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家长向浪费说不。

“光盘行动”体现的是我们的品质和责任。我们都是社会的主人，每个公民都要从现在做起，从生活习惯开始，从细微处做起，从节约粮食做起，争做节约粮食的践行者、推广者、监督者，将勤俭节约行为推广，将奢侈浪费行为摒弃和曝光。让我们用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚, 让我们用文明演绎生活，用行动展示形象。共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、节约、环保的社会环境做出自己应有的贡献!

“光盘行动”宣传标语

1、倡勤俭剩宴不再，讲节约光盘添彩。

2、盘中美食丰足，更惜点滴天物。不忘节俭美德，才有他日富足。

3、我是小小一盘菜，美味可口人人爱。煎炒烹炸浑不怕，始食终弃最伤怀。 4、一饱之需，何必八珍九鼎？三餐之盘，定要一干二净。 5、吃好吃多是美意，不剩不扔是美德。

6、盘盘净餐，传留良好习惯；人人节俭，富家利国民欢。

7、吃多吃少，光盘正好。 8、食光美好，生活幸福。

9、聚餐俭为先，饭后“光”为荣！ 10、勤俭节约正能量，铺张浪费负增长。


“光盘”行动实施方案



有一种节约叫“光盘”， 有一种公益叫“光盘”， 有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。新学期开学以来，金村乡中心学校以此为契机积极与全校师生携手发起此次“光盘行动”，传播勤俭节约“正能量”。将在今年开展 “光盘”行动，具体活动安排如下： 一、活动目的：

厉行勤俭节约，反对铺张浪费。光盘行动，从我做起，今天你光盘了吗？ 二、活动地点：学生餐厅 三：活动对象：全校师生 四、启动时间：2013年4月 五、活动形式：

由金村乡中学校后少先队大队部发起“光盘行动”倡议书。活动长期维持，每日就餐时间由志愿者在餐厅及宣传节约意识，重点劝导盘中餐剩余较多的同学，同时维持就餐秩序。 六、活动措施：

1、大力宣传“光盘” 行动的意义

在学校日常教学活动中，教师要教育学生爱惜粮食，杜绝浪费的道理。将通过网络、校园广播、宣传窗、倡议书等形式对全校师生进行引导、教育。

2、通过进餐时抓住教育时机，对师生进行“光盘”教育、宣传和倡导

每天进餐时，是对师生进行“光盘”宣传和教育的最佳时机。首先，应该做到少盛多添。针对师生的饭量进行盛饭，饭量大的师生多盛一点，饭量小的师生少盛一点。最后，倡导和要求所有的就餐的师生把饭菜都吃光。在进餐时还要倡导和要求师生做到不撒饭，不剩饭，不扔不吃的饭菜，除此之外，还要倡导和要求就餐师生在吃饭时做到两静加三净，即“静音、静序、净盘、净桌、净地”。

3、校、家合作，培养师生良好的进餐习惯

有针对性的对师生和家人进行“光盘”教育和引导，从身边小事做起，培养爱惜粮食，杜绝浪费的好习惯。仅靠学校职能部门抓这项活动有点难度，如果没有社会和家庭的教育和影响，再多的教育、宣传和引导也只能是纸上谈兵。因此发动全校师生、家庭时刻督促、监督、引导、倡导和宣传“爱惜粮食，勤俭节约，让每个人养成良好的进餐习惯。 七、“光盘行动”落实措施：

1、悬挂标语，营造节约用餐的氛围

为了保证此项活动扎实开展，我们在餐厅悬挂“拒绝浪费，珍惜粮食”、“光盘行动，从我抓起”、“吃光盘中餐，今天不剩饭”的条幅，全体师生崇尚节约、摒弃浪费，大家争做“光盘卫士”，努力营造节约用餐的氛围。 2、设立监督台

为了督促“光盘行动”的开展，设立了“光盘行动”监督台。监督台分两部分内容，即表扬栏、曝光台。对于能做到”三净”（净盘、净桌、净地面），进餐习惯好的师生进行表扬，对于浪费严重，进餐习惯差的师生进行曝光。

让我们携起手来，动员更多的人加入到“光盘行动”中，让美味佳肴不再成为剩饭剩菜，让节约粮食成为时尚，共同杜绝“舌尖上的浪费”！爱惜粮食，从我做起，对浪费说NO，培养师生养成节约粮食的好习惯。

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